Сочинение: Моя родина

Родина есть у всех людей на Земле, только значение её для каждого особенное. Для одного человека – это место где он появился на свет, для другого – дом, где он живет, а для меня – это моя страна, великая и прекрасная.

Родная страна

Родители всегда учили меня любить Родину так, как любят её сами. Стараться быть честным, добрым, справедливым и гордиться своей Отчизной. Рассказывали о выдающихся и знаменитых людях....
Сборник сочинений
Толық
0 0

Ертегі: Қошқар мен теке

Ертеде бір шал мен кемпір болыпты. Өздері кедей екен. Күн көрерлік бар малы – бес қой мен бес ешкі екен. Олардың сүтін ішіп, құрт, майын және жыл сайынғы өсімді төлін сойып жейді. Терісін, жүн-жұрқасын үстеріне киім қып киеді. Бес қой мен бес ешкі не көбеймейді, не азаймайды.
Бес қой мен бес ешкі өріске өздері жайылып, бұлаққа өздері барып, су ішіп қайтады. Олар не ит-құсқа, не ұры-қарыға жем болған емес. Шал мен кемпір оларды кешке өрістен қайтқанда түгендеп, қораға кіргізіп алады да ертемен түгендеп, шығарып салады. Бес қой мен бес ешкіні аман-есен сақтап, бағып-қағып өсіретін бақташы да, күзетші де қошқар мен теке еді.......
Ертегілер
Толық
0 0

Географиядан сабақ жоспары: Қазақстанда адамдық капиталды дамыту (9 сынып, IV тоқсан)

Пән: География
Ұзақ мерзімдік жоспардағы тарау: Экономикалық география
Сабақтың тақырыбы: Қазақстанда адамдық капиталды дамыту
Оқыту мақсаты: 9.5.2.3 Қазақстанда адам капиталының әлеуетін арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлейді....
Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар (ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ)
Толық
0 0

Ғылыми жұмыс (жоба): Қазақ тілі | Абай өлеңдеріндегі антонимдік жұптар

1. Абай – қазақ әдебиетіндегі ірі тұлға.
1. 1 Қазақ тіл біліміндегі антонимдер.
2. Абай өлеңдеріндегі антонимдік жұптарды топтастыру және қолданылу ерекшелігі.
2. 1 Ұлы сыршыл лирик ақын өлеңдеріндегі антонимдер мәні.
Қорытынды
Әдебиеттер тізімі
Оқушыларды ғылыми жұмысқа баулудағы мақсатым - оқушыларды ғылыми зерттеуге қызығушылығын қалыптастыру, шығармашылық қабілетін дамыту, ізденудің әдістерін үйрету арқылы көрегендікке, шығармашылыққа баулу.
Кіріспе
Тақырыптың өзектілігі.
Ұлттық руханияттың белгісі - мәдени мұраға иек арту жаһандануға жақындау мен ұлттардың өзін - өзі сақтауы болып табылады. Осынау өркениетке ұмтылып отырған уақытта ұлттық ұранымыз бен рухымызға айналған Абай есімі ұрпақтан - ұрпаққа жалғасып, бүгінде маңызын жоймайтын мәңгілік тақырыпқа айналды. Ұлылар туралы жинап зерттеу, оны таныту көп ізденісті және жауапкершілікті қажет етеді. Абай өлеңдеріндегі антонимдердің қолданылуы шығармаға ерекше мән беруі жұмыстың өзектілігін айқындайды......
Ғылыми жобалар
Толық
0 0

Географиядан сабақ жоспары: Дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық потенциалы №1 (8 сынып, III тоқсан)

Пән: География
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Экономикалық география
Сабақтың тақырыбы: Дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық потенциалы №1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)8.5.1.2 жекелеген дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды
Сабақтың мақсаты: Оқушылар :
• Дүниежүзі аймақтарының табиғи- ресурстық потенциалын бағалайды......
Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар (ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ)
Толық
0 0

Сочинение: Прекрасный город Сочи

С самого рождения я живу в удивительном и одновременно прекрасном городе. Для местных жителей Сочи - это дом, место работы и отдыха, а также куочек сердца. Для отдыхающих - это место восстановления здоровья, природа краше которой ни где не найти.
Архитектура города-курорта переплетается в изумительном сочетании зданий 19 века и сооружений 21 века, создавая неповторимую атмосферу старинного прошлого .....
Сборник сочинений
Толық
0 0

Пословицы и поговорки: Образования, знания, учения

Золото не в золото, не пробыв под молотом.

В учении не важно - молод или стар; постигнешь - и станешь мастером.

Наука не пиво, в рот не вольешь.

Не будь грамотен, будь памятен!

Не выучит школа, выучит охота.
Сборник пословиц и поговорок
Толық
0 0

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Мақтаншақ көлшік (3 сынып, IV тоқсан, 7 бөлім)

Пән: қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7-бөлім «Су – тіршілік көзі»
Сабақ тақырыбы: Мақтаншақ көлшік
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
3.5. Түрлі дерек көздерден қажетті ақпаратты алу
3.3.5.1. сөздіктер мен анықтамалықтардан қажетті ақпаратты табу және оны алу
2.6. Орфографиялық нормаларды сақтау
3.2.6.1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айту.
4.5. Орфографиялық дағдыларды дамыту
3.4.5.1. жаңа сөздерді орфографиялық сөздіктерге сүйеніп, дұрыс жазу
Сабақ мақсаттары:
Оқушылардың барлығы:
Мұғалімнің көмегімен сөздіктер мен анықтамалықтар бойынша жұмыс жасайды, айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді үлгі бойынша дұрыс айтады.
Оқушылардың көпшілігі:
Мәтіннен қажетті ақпаратты табады, айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айтады.
Оқушылардың кейбірі:
Мәтіннен негізгі ақпаратты анықтай алады, орфографиялық сөздікпен жұмыс жасайды, айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айтады.....
Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар (ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ)
Толық
0 0