Әлде батып кетті ме сөзім менің, әлде сенше жоқ па еді өзіңде мін — бұрыңғыдай жарқ етіп қарамайсың. Түсіне алмай, түнімен көз ілмедім. Жүрегіңде бір зіл бар. Үндемедің, мұнар жауып көзіңнің нұр желегін. Тым болмаса айтсаңшы — біреуде ме, тағдырда ма, менде ме — кімде кегің? Не боп кеткен, құдай-ау, адамдарға....
Бұл көктемді алты ай қыс күтіп едіңдер, Осылай басталады екен бүкіл өмірлер. Тал, теректер, түн бойы толғақ қысып, Бебеу қағып, ыңырсып, уһіледіңдер. Азабыңды түсіндім мен басыңдағы, Дөңбекшиді қою бұлт — қорғасын дағы.......
Шофер жездем Ғаниды Барлық бала таниды. Сол көшіріп әкелген Тың совхозға бар үйді. Май-май болып білегі, Бізбен ойнап күледі. Машинаның тетігін Бес саусақтай біледі. Іссіз қарап тұрмайды, Машинасын бұрайды......
Пән: Қазақ тілі Т2 Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:«Туған өлкем» Сабақ тақырыбы:Біздің айналамыздағы табиғат әлемі туралы өлеңдер оқу№1 Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.4 Мәтіндегі негізгі, қосалқы ақпараттарды түсіну 2.1.4.1 тыңдаған мәтіннің тақырыбын, ондағы жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді анықтау Сабақ мақсаттары:Барлық оқушылар: Мұғалімнің көмегімен тыңдаған мәтіннің тақырыбын кейіпкерлерді анықтайды. Көптеген оқушылар: Мұғалімнің көмегімен тыңдаған мәтіннің тақырыбын, ондағы жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді анықтайды. Кейбір оқушылар: Өз бетінше тыңдаған мәтіннің тақырыбын, ондағы жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді анықтайды.....
Қай заманда тимеген жанға сүргін? Тыртығы мен тарихтың таңбасы — ырғын. Қайсар халық қаншалық күрессе де, Қасіреті қалмаған әр ғасырдың. Қарап тұрсаң дамудың мәңгі заңын, Адам жолы — қиямет, зарлы жалын. Ғасырлардың иығы — қызылала... Мен айтпай-ақ қояйын арғы жағын. Мен бармай-ақ қояйын ар жағына, Мың-мың жылдың дауына, жанжалына.......
Пән: Қазақ тілі (Т2) Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Туған өлкем Сабақ тақырыбы:Біздің айналамыздағы табиғат әлемі туралы өлеңдер оқу (1-сабақ) Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)2.3.1.1. шағын мәтінді түсініп, мәнерлеп (дауыс ырғағын дұрыс қойып)/ рөлге бөліп оқу. Сабақ мақсаттары:Барлық оқушылар: мұғалімнің қолдауымен шағын мәтінді түсініп, мәнерлеп оқиды Көптеген оқушылар: шағын мәтінді түсініп, мәнерлеп оқиды Кейбір оқушылар: шағын мәтінді түсініп, өздігінен мәнерлеп оқиды....
