Пән: Қазақ әдебиеті Бөлім атауы: Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым Сабақтың тақырыбы: Р.Ғамзатов «Менің Дағыстаным» әңгімесі 1-сабақ Сабақ мақсаты: Т/Ж1.Әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау....
Пән:География Бөлім: Географиялық зерттеулер әдісі Сабақ тақырыбы: Жердің тектоникалық құрылымы мен литосфералық тақталардың орналасуы Сабақтың мақсаты: • Жердің тектоникалық құрылымы мен литосфералық тақталардың орналасуын картадан көрсетіп, сипаттау; • Географиялық шартты белгілерді қолдана отырып, карталарды оқу.....
Пән: География Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Геоэкономика Сабақтың тақырыбы: Дүниежүзі елдерінің экономикалық даму көрсеткіштері №3 Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)10.4.1.11 дүниежүзі елдерін экономикалық даму деңгейі бойынша жіктеу Сабақтың мақсаты: Оқушылар : • Дүниежүзі елдеріне экономикалық даму көрсеткіштері бойынша бағалау және елдерді көрсеткіштері бойынша салыстыру..
Пән: Қазақ тілі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қазақстандағы ұлттар достастығы. Сабақтың тақырыбы: Ырыс алды - ынтымақ Жүзеге асатын оқу мақсаттары: А5. Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу. ТБ1.5.Болымды, болымсыз етістіктерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану. Сабақтың мақсаты: Графиктік мәтінді негізге ала отырып, сұрақтарға жауап береді, сөйлеу кезінде болымды және болымсыз етістіктерді қолданады. Барлық оқушылар: Білу, түсіну деңгейінде жауап бере алады. Көптеген оқушылар: Бағалау деңгейіндегі сұраққа жауап бере алады. Кейбір оқушылар: Жасау деңгейіндегі тапсырманы орындай алады. ....
Пән: Қазақ әдебиет Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Тәрбиенің қайнар бұлағы» Сабақтың тақырыбы: Атымтай Жомарт қандай кейіпкер? Сабақта іске асатын оқу мақсаты: (оқу бағдараламасынан сілтеме) А/И1. Әдеби шығарманың композициясы Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ Б/С2.Заманауилығы мен жаңашылдығы. Сабақтың мақсаты: Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу. Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу. Б/С2.5. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.....
Пән: Қазақ тілі Бөлімі: Жанды табиғат Тақырыбы: № 11-сабақ. Мәтін түрлері мен құрылымдық бөліктері. Оқу мақсаты: 3.2.1.1 тірек сөздер/көмекші сөздер арқылы мәтін түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, пайымдау) және оның құрылымдық бөліктерін анықтау; 3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру; 3.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық және стилистикалық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету; Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар: -тірек сызба мен көмекші сөздер арқылы пайымдау мәтінін анықтайды; -мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтарға жауап береді, берілген сұрақтарды пайдаланып пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастырады; -мұғалімнің қолдауымен жіберілген пунктуациялық, грамматикалық қателерді тауып, түзетеді Оқушылардың көбі: -көмекші сөздер арқылы пайымдау мәтінін және құрылымдық бөліктерін анықтайды; -мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастырады және сұрақтарға жауап береді; -жіберілген пунктуациялық, грамматикалық қателерді үлгі/талдау негізінде тауып, түзетеді Оқушылардың кейбірі: -пайымдау мәтінін және құрылымдық бөліктерін өз бетінше анықтайды; -мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастырады және өз жауабын негіздеп жауап береді; -жіберілген пунктуациялық, грамматикалық қателерді тауып, түзетеді. .....
Пән:Биология Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Координация және реттеу Сабақтың тақырыбы: Механорецепторлардың түрлері Оқу мақсаттары: 10.1.7.3 Механорецепторлардың тітіркендіргіштің жауап беру реакциясын сипаттау Сабақтың мақсаты: -Механорецепторлар не екенін білеу -Механорецепторлардың түрлерімен ажырата алу-. - -Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясын Пачини түйіршігі мысал ретінде түсіндіре алады....
Пән: Қазақ әдебиеті Бөлім атауы: Көркем әдебиет және эпикалық сарын Сабақтың тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны 1-сабақ Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 8.А/И4. Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу Сабақ мақсаты: Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп, креативті жазады......
Пән: Дүниежүзі тарихы Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4.2 Өнер – қоғам дамуының бейнесі Сабақ тақырыбы: Заманауи өнердің даму тенденциялары 2-сабақ Осы сабақ арқылы (оқулыққа сүйене отырып) жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 10.4.2.5 -бұқаралық мәдениеттің ерекшеліктерін түсіндіріп, оның қазіргі қоғамға әсерін талдау Сабақ мақсаты: 1. ХХ ғасырда - XXI ғасырдың бірінші жартысында мәдени даму үдерісін қарастырайық 2. Бағдарламада қарастырылған жалпы білім беру дағдыларын қалыптастыру .....
