Курсовая работа: Крестьянские хозяйства, перспективы их развития

ВВЕДЕНИЕ
В 1993-1995 гг. осуществлялся второй этап разгосу¬дарствления и приватизации, основной целью кото¬рого явилось создание необходимых условий для перехода от централизованно-плановой к рыночной экономике на основе персонификации права соб-ственности в процессе возвращения государством населению национального имущества путем безвоз¬мездной и возмездной передачи производственных объектов, других материальных и нематериальных активов, принадлежащих государству.
Для достижения поставленной цели намечалось создание рыночно ориентированных хозяйственных структур, частных собственников, конкурентной среды и проведение демонополизации производства, раз¬витие малого и среднего бизнеса, осуществление индивидуального преобразования крупных и уни¬кальных объектов народного хозяйства, образова¬ние частных организационно-хозяйственных струк¬тур и привлечение иностранных инвесторов, разви¬тие инвестиционных структур фондового рынка.
Второй этап разгосударствления и приватизации осуществлялся на основе национальной программы , разработанной в соответствии с правительствен-ной Программой неотложных антикризисных мер и углубления социально-экономических реформ (на период стабилизации экономики и перехода к рын-ку). К направлениям второго этапа разгосударствле¬ния и приватизации относились:
1. Массовая приватизация.
2. Приватизация по индивидуальным проектам.
3. Малая приватизация.
Массовая приватизация создавала возможность реализации права населения на собственность; при¬ватизация по индивидуальным проектам - привле¬чения инвестиций, в первую очередь иностранных; малая приватизация - становления и развития ма¬лого и среднего бизнеса.
Критериями отнесения предприятий к направле¬ниям приватизации являлись народнохозяйственное их значение, отраслевая принадлежность, числен¬ность работающих, стоимость основных фондов. В соответствии с численностью работающих предпри¬ятия подразделялись условно на малые с численно¬стью менее 200 чел., средние - от 200 до 5000 чел., крупные - свыше 5 тысяч человек. Крупные и уникальные приватизируемые предприятия намеча-лось приватизировать по индивидуальным проек¬там, средние предприятия - относить к массовой приватизации, малые предприятия торговли, ком-мунального хозяйства, бытового и сервисного об¬служивания - относить к малой приватизации.
ГЛАВА 1. РОЛЬ АГРАРНОГО СЕКТОРА В АПК РК
1.1 Социально-экономические вопросы реформирования сельского хозяйства Казахстана.....
Сборник курсовых работ [бесплатно]
Толық
0 0

Шығарма: Жеңіс жолы жалғасады

Мен оқушымын.Менің өмір жайлы толғаныстарым мен өзіндік философиям, көзқарастарым мен өмірлік ұстанымдарым әлі де қалыптасу үстінде. Дегенмен мен өткен жылы ғана 70 жылдығы тойланған еліміздің Ұлы Отан соғысындағы Жеңісіне шын жүректен қуанып, соғыс атаулыға бар пейіліммен лағнет айтқандардың бірімін. Себебі менің арғы атам Көмеков Нәдір осы соғыста хабарсыз кеткен. Ауылдан аттанған атпалдай азаматтың із-түссіз жоғалуы деген нағыз қасіреттің қасіреті екен. Әжеміз өзі өмірден өткенше батысқа қарап телмірумен күнін батырып, таңын атырыпты. Үзілмеген үміт, сағыныштан сарытап болған сенім, азаматын аңсаған арман көкейді тескен күдікке бой бермеген. Белгісіздік жанын жеп, тағатсыздықтың тұңғиығына батқанда әжеміз ,тіпті, соғыстан аман келгендерге қызғана, «ерлікпен қаза тапты» деп қара қағаз келгендердің жанұясына қызыға қараған. Ай, пендешілік-ай десеңізші! Өлі-тірісін білмей, сананы сансыратқан сансыз сұрақтың жауабын таппағаннан, өмірден өтті деген хабарын естіп, армансыз жоқтағанның өзі де бір ғанибет екен –ау! Сол сұм соғыстың салған жарасы,міне, 75 жылдан бері әлі сыздап келеді. Ал ,бұл жара тек біздің әулеттің ғана көкірегіне түскен жоқ еді.
Қаншама ана баласынан айрылып, аңырап қалды, қаншама әйел жарын,жастығын жоғалтты, қанша бала ботадай боздап, әке мейірімі мен ата батасынан шектелді. Жесірдің көз жасы мен жетімнің жоқтауы жер-дүниені тітіретті. Қара жердің қабырғасы қасіреттен қайысты. Ұлы ғаламның тыныштығы бұзылып, адамзаттың арына дақ түсті.......
Шығармалар
Толық
0 0

Эссе: Сен туралы айтпауға хақым бар ма?

Туған жер деген кезде көз алдыма ең бірінші туған өлкем "Қайыңды" елес береді. Асқар тау, жасыл орман, мөлдір бұлақсыз-ақ осы бір ауыл сәл жырақтасам өзіне тартып, сағындырып тұрады. Туған жер әр тасымен де, тамшы суымен де, күн қақтаған топырағымен де ыстық болатыны да содан болар?! Балалық шақтың бал күні өткен, тәтті күндердің естеліктері сақталған, арманымның асқар шыңына қадам бастаған ауыл ыстық болмаған да ше?
Мұхит та емес, теңіз де емес, көл де емес
Ойыл-өзен!
Терең де емес, енді емес,
Көктем келіп, мұз жарылып жатқанда,
Сол бір кезден көз алдыма келді елес-деп, осы ауылдың түлегі, ақын Ертай Ашықбаевтың жырына арқау болған Ойыл өзенінің оң жақ бүйірінде орналасқан, қырға шықсаң шашыраңқы орналасқан жүз үйдің арқа-жоңы анық көрінетін ауыл, сол – Қайыңды. Біздің Қайыңды! Менің Қайыңдым! Менің жұмақ мекенім...

Жүйіткіп өткен жүрдек пойыздай зымырап өте шыққан алаңсыз балалық шағым осы ауылдың шаңы бұрқыраған көшелерімен, есіп аққан толқыны бұйра-бұйра Ойыл өзенінің жағасында өтті. Аспанмен таласар биік-биік таулары болмаса да, арқасын қыста қар жауып әсемдейтін, баурайы көктемде қызылды-сарылы әсем гүлге оранып тәтті иіс сыйлайтын, жазда күн қақтайтын қыраттары мен үшін әсте асқар таудан кем емес. Асық атып, асыр салып жүріп-ақ осы ауылға ғашық болғам. Бетімнен сүйіп өткен самалы желіне, даланың жұпарын аңқытқан ақ жауынына ғашық болғам. Жаздың аптаған ыстығын, қыстың сұрапыл боранын елемей, жазы бауға, қысы тауға жетелеген ауыл маған асқақ арман, шым шабыт, қайтпайтын қайрат сыйлады. .....
Эсселер
Толық
0 0

Махаббат хикаясы: Жиырма сегізінші наурыз

Жиырма сегізінші наурыз сенің туылған күнің және екеуміз танысқан күн. 2007 жыл...Сенімен танысып та, махаббаттың татті дәмін сезініп те, сенен айырылып та үлгерген жыл. Өмірімдегі сынаққа түскен қиын жылдардың алғашқысы осы шығар. Аллам қатты сынады. Отбасымызда болған жәй бір есеңгіретіп, тіпті есейтіп жіберді. Ол аздай саған деген сезімім миымды жаулап алды. Бұлай құлай сүйем деп кім ойлаған. Қалай өмір сүріп жүргенімді өзімде білмеймін. Сағаттар, минуттар сені ойлаумен өтеді. Сенімен айрылысқаннан кейін қыркүйееееек, қазааааан деген айларға жету мен үшін қорқынышты еді. Бірнеше ай емес, алдымдағы бір аптаны сенсіз елестету қиын болатын. Сенің үнсіз жоғалып кеткіненің қатты соққы болып тиді. Сенімен кездеспей тұрғанда қалай жүргенмін, білмеймін. Сенімен кездескенде мүмкін өмірдің мәнін, махаббаттың тәтті дәмін сезініп қалдым ау деймін. Жүрегімдегі махаббат сезімін ояттың да, озің жоқ болып кеттің. Сені аңсап тұратын болдым.
Сонда да пенде болған соң өз өміріңді сүресің. Сабақ. Үй. Достар. Бәрі орнымен жүріп жатты. Білесіңбе соның бәрі ненің арқасы. Жүрегімнің түбінде сенімен қайта қосылатыныма үміт бар. Өйткені сенсіз өмір сүре алмайтындаймын. Ол үмітсіз тіптен өмір сүре алмаймын. Кундер өткен сайын, уақыт өткен сайын менің бекер үміттеніп жүргенімнің белгісі еді. Сонда да үмітсіз-шайтан.
Солай сабақ бітті. Жазғы каникул. Үйдемін. Бәрі жұмыста. Күні бойы үйде жалғызбын. Ең сорақысы осы екенғой. Ой жеп жібереді. Сағынамын. Екеуміз қыдырған парктің жанынан өту тіпті азап. Жүрегім шымырлап кететін. Ой айта берсем........
Сосын күнделік жазуды бастадым. Жаза беретінмін. Жаза беретінмін......
Махаббат хикаялары
Толық
0 0

Дипломная работа: Сущность и структура импорта

Тема моей дипломной работы «Регулирование импорта в Республике Казахстан: теоретические основы, мировая практика и анализ состояния».
Традиционной и наиболее развитой формой международных экономических отношений является внешняя торговля. На долю торговли приходится около 80% всего объема международных экономических отношений. Основными элементами внешней торговли являются экспорт и импорт, то есть вывоз товаров, услуг и капитала из страны (экспорт) и ввоза в страну товаров и капитала (импорт). Без этих двух элементов внешняя торговля и ВЭД любого государства не имеет смысла. А самостоятельное развитие страны без сотрудничества с другими государствами невозможно. Поэтому необходимость государственно регулирования экономики практически ни у кого не вызывает сомнения. Однако переменным является вопрос о механизме ее осуществления. Каждая страна заинтересована разработать такой механизм государственного регулирования экономических параметров, которые обеспечивал бы устойчивый рост, предотвращая наступление кризисов, повторяющихся с определенной периодичностью. ....
Сборник дипломных работ [бесплатно]
Толық
0 0

Дипломная работа: Место и роль коммерческих банков в транзитной экономике

Кредитно-банковская система играет особую роль в экономической структуре современного Казахстана. Финансовые институты, в частности банки, выполняют посреднические услуги между поставщиками и потребителями кредитных ресур¬сов. Банки аккумулируют и превращают в активно действующий капитал времен¬но свободные денежные средства, выполняют множество разнообразных опера¬ций. Благодаря деятельности банков второго уровня осуществляется значитель¬ный поток денежных расчетов и платежей предприятий и населения.
С учетом вышеуказанного в сфере деятельности банков второго уровня Респуб¬лики Казахстан объектом пристального внимания является проблема их устойчиво¬го функционирования, особенно со стороны государства. Казахстанское банков¬ское законодательство включает множество положений, среди которых следует отметить требования по лицензированию банковской деятельности, запрещению и ограничению видов банковской деятельности, надзору за функционированием коммерческих банков со стороны Национального банка Казахстана, страхованию банковской деятельностью, меры по предупреждению банкротства банков посредством создания резервного капитала и провизии (резервов) против сомнительных и безнадежных активов, установление ограничений по ссудным операциям. Благопо¬лучное соблюдение данных условий предполагает, что банки будут способны сделать многое для увеличения материального производства и обмена продуктами труда, а значит для приумножения богатства общества. Помимо государственного регулирования существует ряд некоторых других факторов, влияющих на финан¬совую устойчивость коммерческих банков.
Цель моей дипломной работы дать подробную характеристику этих факторов (включая государственный контроль со стороны Национального банка Казахста¬на), проанализировать их воздействие на устойчивое финансовое функционирова¬ние коммерческих банков. ....
Сборник дипломных работ [бесплатно]
Толық
0 0

Дипломная работа: Сущность кредита

По мере становления рыночных отношений расширяется спрос на банковские услуги. Появление многообразия форм собственности, характерного для рыночной экономики, создает дополнительный спрос на услуги коммерческих банков и предполагает необходимость существования такой финансово-кредитной системы, при которой банковские услуги предлагались бы физическим и юридическим лицам различными банками на конкурентной основе.
В своем ежегодном Послании Народу Казахстана 6 февраля 2008 года Президент Н.Назарбаев отметил: «Надо усвоить уроки, преподанные ипотечным кризисом в США, оказавшим серьезное влияние на наши банки. Государственная поддержка не может быть односторонней, и банки должны взять на себя часть рисков. Если акционеры банков не желают или неспособны, привлекать дополнительные ресурсы для своего развития, то государство должно быть готово, принять необходимые меры. При этом процесс регулятивного вмешательства должен быть предельно прозрачен и предсказуем для всего банковского сектора» .
Коммерческие банки являются главным инструментом в регулировании финансово-кредитных отношений между юридическими и физическими лицами. Развитие и совершенствование услуг, оказываемых коммерческими банками, имеет большое значение, прежде всего потому, что с переходом от административно-командного типа экономики к свободной рыночной, изменяется место каждого отдельного гражданина в системе экономических отношений: он становится непосредственным собственником средств производства и получает большую степень экономической свободы. Реализация новых экономических прав и обязанностей порождает потребность в многочисленных банковских услугах и операциях ....
Сборник дипломных работ [бесплатно]
Толық
0 0

Курсовая работа: Цели и задачи интенсивного метода обучения иностранным языкам

Введение
60-е и 70-е годы нашего века войдут в историю методики обучения иностранным языкам как годы возникновения и разработки целого ряда новых методов обучения, известных под общим названием "интенсивные методы обучения". Возникшие первоначально в различных странах и в разные годы этого периода, все эти методы, тем не менее являются общим ответом методики на социальный заказ современного общества.
Международная обстановка этого периода, научно-техническая революция, повлекшая за собой информационный взрыв, и обусловленное вышеуказанным вовлечение все возрастающего числа специалистов в разных областях науки и техники в непосредственное осуществление международных научно-технических связей, сопровождаемых значительным ростом и расширением культурных и деловых контактов, - все это предъявило свои требования к характеру владения иностранным языком и тем самым детерминировало некоторые принципы и параметры новых методов обучения, в частности, иностранными языкам.
Условия иноязычного общения в современном мире, когда иностранный язык является средством общения, познания, получения и накопления информации, предопределили необходимость владения всеми видами речевой деятельности: говорением и пониманием на слух речи на данном иностранном языке, а также чтением и письмом. Уровень адекватности владения тем или иным видом речевой деятельности проверяется непосредственно в практике иноязычного общения, при чтении аутентичной и высоко содержательной литературы по специальности, при обмене письменной информацией в виде статей, книг, аннотаций к ним, тезисов для конференций, деловых бумаг и т.д. Часто "испытание практикой" заставляет подвергнуть сомнению правильность экзаменационной оценки по иностранному языку в средней школе, так как, несмотря на качественно новые, довольно конкретные требования к уровню владения иностранным языком, экзамены по-прежнему ориентированы на традиционный или какой-либо другой метод обучения, где знаниям о языке придается большее значение, чем умениям и навыкам в самом языке, и где владение устной речью носит вторичный подчиненный характер, а не является условием создания других речевых навыков: навыка чтения и письма......
Сборник курсовых работ [бесплатно]
Толық
0 0

Курсовая работа: Казахстан 1925-39 год

ВВЕДЕНИЕ
История Казахстана 20-30 годов – одна из интересных страниц в биографии нашего суверенного государства. Ведь в эти годы начало закладываться основы нашей мощной промышленности и сельского хозяйства, которые превратили тогда ещё бедную страну в единый могучий Советский Союз, который в течение более полувека мог определять развитие мирового сообщества.
Целью данного реферата является изучение развития экономического развития нашего государства с 1925 по 1939 год. Это было время больших перемен для нового государства, возникшего после Октябрьской революции и в одиночку строившего новый социальный строй.
Источником для данной работы послужила 5-титомное издание “История Казахстана с древнейших времен до наших дней” том 4-й, выпущенный в Алма -Ате в 1977 году, а также статьи из различных энциклопедий, рассказывающие о об этом периоде истории Казахстана.
Актуальность данного темы в состоит в том, что развитие Советского
Казахстана этого периода и Казахстана 2000 года имеет сходные черты.
Сейчас как и в те далекие годы идёт восстановление экономики. Партия и советское государство, которое путем декретов и постановлений определяло, где и когда будет построено то или иное предприятие, создан колхоз или совхоз, какое развитие получит наука, техника, литература и искусство.
В Казахстане 90-х годов развитие экономики и всей жизни общества проходит в условиях рыночных, то есть капиталистических отношений и они только регулируются государством, которое не вмешивается в работу предприятий и организаций.Тогда и сейчас идет борьба с бедностью и безработицей, котрые решаются развитием промышленности и сельского хозяйства.Оглядываясь на далекие двадцатые годы и учитывая уроки этого периода Казахстан уверенно идет вперед в решении задач улучшения жизни своего народа, которое он увидел в Стратегии “Казахстан-2030”.
ГЛАВА 1. КАЗАХСТАН В 20 – 30 ГОДЫ.
Октябрьская революция 1917 года объявила о переходе страны на новый способ производства - социалистический, который предполагает экономику в руках государства, земля – в руках сельского труженика. Декретом о земле был решен земельный вопрос. Государство национализировало и конфисковало государственные, помещичьи и церковные, установило, что эти земли переходят в бесплатное пользование крестьян. Была проведена национализация всех фабрик и заводов......
Сборник курсовых работ [бесплатно]
Толық
0 0

Курсовая работа: Корея в18-19 веке

Введение
Актуальность данной работы. Корея (кор. Чосон, букв. - страна утренней свежести), страна в Вост. Азии, на Корейском п-ове (включая острова). 220,8 тыс. км2. Население ок. 67 млн. человек (1993), 99% - корейцы. Официальный язык - корейский. Верующие - буддисты, конфуцианцы, христиане (главным образом на юге). Северную часть полуострова и прилегающую часть материка занимает Корейская Народно-Демократическая Республика, южную часть полуострова - Республика Корея.
Актуальность темы исследования. Некогда жили в одной пещере медведица и тигр. И молились они небесному божеству Уну, прося превратить их в людей. Тогда божество дало им по пучку полыни и горсть головок чеснока, повелев все это съесть и не смотреть на солнечный свет сто дней. Звери съели посланное Небом, но тигр не смог долго оставаться в темноте, нарушил тем самым заповедь и не стал человеком. Медведица же сделала все как надо и превратилась в женщину. Ун принял человеческий облик, спустился с небес и взял ее в жены. Согласно старой легенде, они и положили начало племени корейскому. Многое выпало на долю "Страны утренней свежести" , как исстари называют Корею, за долгую ее историю. И так уж случилось, что многих корейцев разбросало теперь по всему свету, а их родина уже полвека, как расколота на две части. Причем люди, оказавшиеся по разные стороны границы, полностью лишены возможности каких-либо контактов друг с другом. Этим правом лишь изредка пользуются политики Севера и Юга, но они безнадежно скованы идеологическими цепями, стремлением сохранить в руках власть и никак не могут решить проблему национального раскола. Полвека -- срок немалый для того, чтобы разделенный народ породил внутри себя массу различий в образе жизни, в языке и мышлении. Но, видать, не зря матери-медведице пришлось есть полынь и чеснок -- любимые, кстати, до сих пор ее потомками как на одной, так и на другой половине Корейского полуострова. При всех различиях корейцы на Юге и Севере остались невероятно похожими друг на друга.
В современное время, когда США играет роль мирового жандарма, считая возможным не прислушиваться ни к ООН ни к ЕС. Одержав фатовую победу над Ираком, США вполне может взяться за Северную Корею. Когда в этом регионе микроскопическими шагами начинает налаживаться взаимоотношения, США своей грубой политикой и вмешательством не исключая военное, может нарушить это хрупкое равновесие. На данном этапе истории проблема международных отношений Северной и Южной Кореи очень актуальна.
Выявляемые при этом закономерности, помимо важного значения в теоретическом плане, имеют несомненную практическую значимость, служат дополнительным аргументом в пользу необходимости дальнейшего углубления изучения проблемы существования двух Корей и возможного воссоединения. А так же предотвращения не только локальных военных конфликтов на Дальнем Востоке, но так же и ядерной войны, а за ней и третьей мировой......
Сборник курсовых работ [бесплатно]
Толық
0 0