Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Заттардың формуласы және химиялық реакция теңдеулері
Сабақтың тақырыбы: Химиялық реакция теңдеулерін құру. Заттар массасының сақталу заңы
Оқу мақсаты: 8.2.3.2- әрекеттесуші заттардың қатынасын тәжірибелік жолмен анықтау;
Сабақтың мақсаттары: Барлық оқушылар білу керек:
- заттың массасын сақтау заңын түсініп, оны тәжірибе жүзінде дәлелдей алады;
- әрекеттесуші заттардың тәжірибелік жолмен қатынасын құра алады;
Көптеген оқушылар білу керек:
- Әрекеттесуші заттардың қатынасын болжай алады;
Кейбір оқушылар білу керек:
- эксперименттік деректердің қателіктерін түсіндіріп, жетілдіру жолдарын ұсына алады;
- таныс емес реакциларды болжай алады........

Кіріспе
Ақша мен биржаның пайда болуы
Тарих құрылуының ұзақ мерзімді уақытында ақшаның пайда болуы және мәні туралы біркелкі шешімін тапқан емес. Экономикалық мектептің бір өкілдері ерте дүниедегі грек ойшылы Аристотель ұсынған қағидаға сұйене отырып, ақшаның шарты – белгілі март, адамдар арасындағы саналы келісім нәтижесі деп қараған. Басқа бағыттағы мектептің өкілдері ақшаны – мемлекет бекіткен тауарды айырбастауға қажетті құрал ретінде қарастырған. Үшінші өкілдері ақша өзінің табиғаты бойынша алтын мен күміске жататындығын айтқан.
«Биржа» деген термин ежелгі грек сөзі - "бурзэ", яғни әмиян деген мағынаны аңғартады. Алғашқы қор биржасы XVI ғ. Голландияда бағалы қағазды (облигация, содан кейін акция) шығару және сату үшін пайда болған. Ал XVII ғ. биржалар тауар жөне қор биржасы болып бөліне бастады. Қор биржаларының ең кең түрде дамыған кезі капитализмнің монополизм сатысына өту кезі, яғни XX ғ. бас кезі.....

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бейорганикалық талдау
Сабақтың тақырыбы: №2 практикалық жұмыс «Бейорганикалық қосылыстар құрамынының сапалық талдауы» 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 9.4.1.11 -белгісіз заттардағы катион және аниондарды анықтау тәжірибесінің жоспарын құру және оны практикада жүзеге асыру
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сапалық талдау бойынша негізгі дағдыларын қалыптастыру: сапалық реактивті тандау, сапалық белгіні бақылау, катиондар мен аниондарды сапалық реакциялар арқылы анықтау, реакция тендеулерін молекулалық және иондық түрде жазу.....

Пән: Дүниежүзі тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: XIV ғасыр- XVI ғасырдың бірінші жартысындағы ортағасырлық еуропалық қоғам
Сабақ тақырыбы: Еуропада орталықтандырылған мемлекеттер қалай құрылды? 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.3.1.4 - феодалдық соғыстар мен орталықтандырылған мемлекеттердің құрылуы арасында байланыс орнату
Сабақ мақсаттары: XI Людовиктің қызметін талдаудың мысалы ретінде орталықтандырылған мемлекеттің қалыптасуының маңыздылығын дәлелдеу.......

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Статика
Сабақ тақырыбы: №4 Зертханалық жұмыс «Бір-біріне бұрыш жасай бағытталған күштерді қосу» 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.3.3 - күштерді қосудың заңдылығын эксперименттік тексеру және күш шамасын тәжірибелік жолмен анықтау
Сабақ мақсаттары: Күштерді қосудың заңдылығын қолдана отырып, күш шамасын тәжірибелік жолмен анықтай алу........

Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.2С Ықтималдық
Сабақ тақырыбы: Қайталау. Комбинаторика және ықтималдықтар теориясының негіздері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.3.1.1 - қайталанбайтын және қайталанбалы «алмастырулар», «орналастырулар», «терулер» ұғымдарын ажырата білу;
10.3.1.2 - қайталанбайтын алмастырулар, орналастырулар және терулерді есептеу үшін формулаларды қолдану;
10.3.1.3 - қайталанбалы алмастырулар, орналастырулар және терулерді есептеу үшін формулаларды қолдану;
10.3.1.4 - комбинаторика формулаларын қолданып, ықтималдықтарды табуға есептер шығару;
10.3.1.5 - жуықтап есептеу үшін Ньютон биномын (натурал көрсеткішпен) қолдану;
10.3.2.1 - кездейсоқ оқиға ұғымын, кездейсоқ оқиға түрлерін білу және оларға мысалдар келтіру;
10.3.2.2 - ықтималдықтар қасиеттерін қолданып, кездейсоқ оқиғалардың ықтималдығын есептеу;
10.3.2.3 - ықтималдықтарды қосу ережелерін түсіну және қолдану
* P(A + B) = P(A) + P(B)
* P(A +B) = P(A) + P(B) – P(A ∙ B);
10.3.2.4 - ықтималдықтарды көбейту ережелерін түсіну және қолдану
* P(A ∙ B) = P(A) ∙ P(B)
*P(A ∙ B) = P(A) ∙ PA(B)= P(B)PB(A);
10.3.2.5 - толық ықтималдық формуласын білу және оны есептер шығаруда қолдану;
10.3.2.6 - Байес формуласын білу және оны есептер шығаруда қолдану;
10.3.2.7 - Бернулли схемасын қолдану шартын және Бернулли формуласын білу;
10.3.2.8 - Бернулли формуласы мен оның салдарларын есептер шығаруда қолдану;
Сабақ мақсаттары: Оқушылар комбинаторика мен ықтималдықтың формулаларын пайдаланады, есептер шығарады.....

Введение
Организация эффективной системы управления финансами предприятия является одним из ключевых факторов влияющих на эффективность и устойчивость его работы.
Проблема организации управления финансами на казахстанских предприятиях становится особенно актуальной для нынешнего этапа развития казахстанской экономики, в свете подготовки к вступлению во Всемирную Торговую Организацию (ВТО), переходу к международным стандартам финансовой отчетности (МСФО), возросшим требованиям к прозрачности и конкурентоспособности отечественных предприятий.
Процесс организации управления финансами предприятия предусматривает: проведение анализа основных бизнес процессов предприятия, схем движения финансовых, материальных, информационных и кадровых потоков, текущего состояния предприятия и эффективности работы его финансово-экономических служб, с целью выявления «узких мест» и определения причин их появления; разработку и внедрение оптимальной организационной структуры предприятия и его финансово-экономических служб; организацию управления персоналом; организацию и автоматизацию ведения бухгалтерского, налогового и управленческого учета; бюджетное планирование, контроль и анализ финансовых результатов; организацию эффективного управления основными и оборотными средствами предприятия; проведение анализа потребностей в заемном капитале и организацию финансирования предприятия.
Другими словами, организация управления финансами предприятия включает большое количество разнообразных задач, решение которых требует разработки и применения различных методов управления и анализа, учитывающих реалии современного этапа развития нашей республики.
В процессе решения задач организации управления финансами предприятия необходимо учитывать наличие конфликта интересов между собственниками и управляющими, различными уровнями управления, региональными и функциональными подразделениями предприятия.
Особенности Казахстана связанные с практическим отсутствием публичных компаний, неразвитостью фондового рынка, небольшим опытом рыночных отношений и недостаточностью демократических институтов, не позволяют слепо копировать методы организации систем управления финансами предприятий развитых стран......

Әндердің ұлы атасы “Қанатталды”,
Арқада аңыратып Сәтжан салды.
Талдырып, тамылжытып шырқағанда,
Үзілтіп, естігенде жұрт таңқалды.

Гүл бақша көңілді бір әсем әнді,
Тілейтін бұлбұл едім сайрағанды,.....

1941 жыл. 22 маусым. Фашистік Германияның жер шарын қанға бояғысы келген қанқұйлы әскері КСРО-ның шекарасына баса көктеп кірді. Сол күннен бастап аты тарихта қанмен жазылған үлкен соғыс басталды. Гитлердің соғыс жоспары «Барбаросса» деп аталды. Ол КСРО-ны қысқа мерзім ішінде жаулап алуға ұмтылды және әскерлері де мұздай қаруланған еді. Бүкіл Еуропаға қанды шеңгелін мықтап салды. Жалғанды жалпағынан басқан, өздеріндегі күшті еш нәрсеге теңгермеген, жауыздықтың шегіне жеткен фашистер талай қаланның маңын молаға толтырды, талай елді босытып, халықты аяусыз езгіледі. Талай мемлекетті балшықтай жаншып, шалшықтай шашып жіберді. Сол кезде алдарындағы басты мақсат – Совет Одағының уыздай ұйыған тыныштығын бұзып, қызын күң, ұлын күң ету болды. Бүкіл Совет Одағының халқы соғысқа жұмылған жұдырықтай қарсы тұра алды. Әрине, сол кездегі жеңістің өзі батыр аталарымыз бен апаларымыздың өмірімен өлшеніп тұрды. Бұл соғысқа не үшін, кім үшін баратынын анық аңғарған совет жауынгерлері өлімге қасқайып қарсы тұра білді. Оның ішінде, қазақ халқының да үлесі ерекше болды.
«Он оқтың тоғызы Қазақстанның үлесіне тиді» деген сөздің өзі көп нәрсені аңғартса керек. Кәмлеттік жасқа толған қазақтың ұлдары мен қыздары өз еріктерімен соғысқа аттанып жатты. 1931-1932 жылдары 3 миллион қазақ қолдан істелген ашаршылықтан қырылса да, соғысқа 1 миллион 200 мың әскер қоса алды........