Борай да борай қар жауса. Қалыңға боран борар ма? Қаптай боран соққанда, Қаптама киген тоңар ма? Туырлығы жоқ тұл үйге, Ту байласаң тозар ма? Ту түбінен тұлпар жығылса, Шаппаған қар тұсар ма? Ағайынның ары үшін, Қарындастың қамы үшін, ....
Пән: Әдебиеттік оқу Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өнер Сабақ тақырыбы: Әдеби шығарманың жанрын анықтау «Мен қалай қобызшы атандым?» Нұрсұлтан Әлімқұлов Оқу мақсаттары: 3.2.4.1 өлең, мысал, нақыл сөз, аңыз, бата, әңгіменің жанрлық ерекшеліктерін анықтау; 3.1.4.1 сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді/ нақыл сөздерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану. Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтайды, сөйлеу барысында нақыл сөздерді қолдануды біледі Көптеген оқушылар: өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтап талдау жасайды, нақыл сөздерді қолдануды біледі. Кейбір оқушылар: сөйлеу барысында нақыл сөздерді қолдану себептерін түсіндіре алады, шығарманың жанрлық ерекшеліктерін салыстырып, қорытынды жасай алады......
