Пән: Қазақ әдебиеті
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Абайды оқы, таңырқа!
Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбайұлы «Бірінші сөз», «Жетінші сөз», «Отыз бірінші сөз»
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: Б/С3. Әдеби эссе
Сабақтың мақсаттары: Шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу....

Пән: Қазақ әдебиеті
Бөлім атауы: Махаббат және абырой
Сабақтың тақырыбы: Дулат Исабеков «Әпке» драмасы 4-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)8.3.3.1 шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;
Сабақ мақсаты: Драманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманизм тұрғысынан талдай отырып әдеби эссе жазады.....

Пән: Қазақ әдебиеті
Бөлім атауы: Көркем әдебиет және эпикалық сарын
Сабақтың тақырыбы: Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» өлеңі 4-сабақ
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 8.2.4.1- шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп
креативті жазу
Сабақтың мақсаттары: Шығарма үзіндісін қайта өңдеп, оқырманды қызықтырып креативті жазады......

Пән: Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен
Сабақтың тақырыбы: 24-сабақ В дыбысы (Әңгіме құрауды үйренемін)
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру;
3.4.1.1 э, ф, в, ц әріптері бар сөздерді сауатты жазу;
3.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау.
Сабақтың мақсаттары:
Оқушылардың барлығы:
- мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтарға жауап береді, берілген сұрақтарды пайдаланып пікір білдіруге бағытталған сұраулы сөйлем құрастырады;
- үлгі негізінде есте сақтап құрамында в дыбысы бар сөздерді сауатты жазады;
- тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша шағын әңгіме құрайды
Оқушылардың көпшілігі:
- мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастырады және сұрақтарға жауап береді;
- сөз құрамында в дыбысын ажыратып, сауатты жазады;
- тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша жүйелі әңгіме құрайды
Оқушылардың кейбірі:
- мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастырады және өз жауабын негіздеп жауап береді;
- сөз құрамында в әрпі бар сөздерді сөйлем құрамында сауатты жазады;
- тірек сөздермен қатар көмекші сөздерді, жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрайды.....

Пән: География
Бөлім: Табиғатты пайдалану және геоэкология
Сабақтың тақырыбы: Табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттары №2
Оқыту мақсаттары: 10.3.1.4 тиімді табиғатты пайдаланудың қағидаттарын анықтау
Бағалау критерийлері табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттарын сипаттайды....

Пән: Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қазақстандағы ұлттар достастығы.
Сабақтың тақырыбы: Ұлттар арасындағы түсіністік – ел бейбітшілік кепілі.
М. Мағауин «Бір атаның балалары» (үзінді).
Жүзеге асатын оқу мақсаттары: 5.Ж2.Эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу.
5.ТБ1.5. Болымды, болымсыз етістіктерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
Сабақтың мақсаты: Эссені талаптарға сай жазуға дағдыландыру.
Болымды, болымсыз етістіктерді тілде орынды қолдануға үйрету.
Барлық оқушылар:
Көркем шығарма үзіндісінің мазмұнын түсінеді, лексикалық минимумды тілде орынды қолданады. Болымсыз етістіктің жасалу жолын біледі.
Көптеген оқушылар:
Эссенің құрылымын бұзбай жазады. Болымды, болымсыз етістіктерді жазба жұмысында орынды қолданады.
Кейбір оқушылар:
Эссе жазуда өзіндік стильді қолданады. Шығармадағы оқиғаға сыни пікір білдіріп, баға бере алады. ....

Пән: Қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4-тарау «Сәулет өнері» (1-сабақ)
Сабақ тақырыбы: Әкем – сәулетші
Оқу мақсаттары:
3.2.1.1 берілген тақырыпқа қатысты сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану;
3.5.1.5 үлгі бойынша сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап, жай сөйлем құрастыру
Сабақ мақсаттары:
Оқушылардың барлығы:
Сөйлеу барысында берілген тақырыпқа қатысты сөздерді қолданады.
Оқушылардың көпшілігі:
Суреттер мен сөздерді сәйкестендіру барысында «Кім не істейді?» сұрағына жауап береді.
Оқушылардың кейбірі:
Берілген сөздерді мағынасына қарай тіркестіріп, сөйлемдер құрастырады және «Сәулетші» мәтінін құрап айтады.....

Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қозғалыс
Сабақ тақырыбы: Жылдам және баяу жиырылатын бұлшықет талшықтарының ортақ қасиеттерін, орналасуы мен құрылысы арасындағы байланысын орнату
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Жылдам және баяу жиырылатын бұлшықет талшықтарының ортақ қасиеттерін, орналасуы мен құрылысының арасындағы байланысын орнату
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар:
жылдам және баяу жиырылатын бұлшықет талшықтарының ортақ қасиеттерін, орналасуы мен құрылысы байланысын анықтайды
Көпшілік оқушылар:
бұлшықет түрлерінің толық салыстырмалы сипаттамсын жасайды;
Кейбір оқушылар:
Бұлшықеттердің екі түрін жаттықтырудың жолдарын ұсынады....

Пән: География
Сабақ тарауы: Экономикалық география
Тақырып: Топырақ құрамы мен құрылымы
Оқу мақсаты: 7.3.4.1.Топырақ құрамын және құрылымын анықтау (тәжірибе көрсету). Топырақ құрылымын графиктік түрде көрсету.
7.1.1.3.Географиялық дерек көздерімен жұмыс істеу(карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар)
Сабақ мақсаты: Топырақ құрамын және құрылымын анықтап, құрылымын графиктік түрде көрсетіп талдау....