Бәйшешек-сезімім тым ерте солар ма? Бәрін де ұмытам, сен енді оралма! Бітпейтін керістен болды ма жауыр Түн? О, неге өткеннің наласы ауыр тым? Өткеннің наласы.....
Көк мұнарға оранып ой да бермей мазаны, Жаныштады-ау жанымды, Е-ей, тасмейір болса да, таңғы шықтай таза-ды. Қап-қара мұң қашанғы кірпігімнен құлайды? Қап-қара түн қашанғы....
Қол бұлғады бір арман, қол бұлғады мұнардан, Шақырды да жиі үміт, шәйі көйлек киініп, Бойтұмарым қолымда, ой мен тұман жолымда, Кетіп едім алысқа, бата беріп ауылым. Бір төбенің басында, тарғыл.....
Нағашың Ер Табынай – Аққұл, Айбас, Қайының – Байбақты батыр Шолан тапа тайлас. Ақылыңа өр мінез ерлігің сай, Көрген жан бір өзіңе кінә қоймас. Сен барда сүйеулі.....
В современном мире дистанционное обучение представляет получения образования нового поколения. Это организация процесса образования таким образом, при котором преподаватель предоставляет полную информацию программы обучения курса, для самостоятельного изучения студентам. Данная технология обучения на первый взгляд отделяет преподавателя от студента, но новые технология позволят в любое время осуществлять диалог между собой в онлайн режиме. Дистанционно могут обучатся не только выпускники средних школ и колледжей, но и любой другой желающий. Например жители отдаленных регионов, не имеющих доступ к профессиональной подготовке. Во многих странах с середины 70–х годов данная форма обучения стала развиваться, в нынешнее время дистанционное обучение имеет оригинальное организацию процесса получения образования. В Казахстане дистанционное обучение на стадии развития, только последние 10 лет данный метод начали частично использовать. Дистанционное обучения это не только новый метод образования, но финансово экономическая выгода для университета, ведь нет прямых затрат для содержания студентов в общежитии, предоставлении аудиторий и прочие затраты. Затраты необходимы только на оснащения сайта, а также оплата труда преподавателей. Также необходимо принять во внимание, что система дистанционного образования, должна быть максимально приближена к реальной системе образования. Процесс обучения на данном сайте состоит из двух частей: изучение лекций и прохождение тестов по пройденным разделам. Данную тему выбрал в качестве дипломного проекта, так как дистанционное образование актуально в современном обществе.....
1991 жылы 16 жасында фотоға түскен Голлвиуд жұлдызы Анджелина Джолидің сирек фотолары жария етілді. Бұл туралы nur.kz порталы bigpicture.ru сайтына сілтеме жасап хабарлайды.
КІРІСПЕ Білім беруді ақпараттандыру жалпы білім беру жүйесін жаңартудың негізгі бағыты болып отыр, қазіргі кезде жаңа білім берудің әдістемелерін жүзеге асыруға жағдай жасауда. Қоғам педагогика мен техниканың қазіргі заманға сай жетістіктерін қолданушы икемді білім беру жүйесіне зәру. Білім беру үрдісі соңғы кездері программалық жабдықтарды қолданып, үлкен жетістіктерге жетуде. Қоғамдық өмірде, өндіріс пен ғылым салаларында тез өзгеру, даму біздің уақыт үшін таңсық емес. Білім саласының жаңа буындары туындауда және және дамуда. Қазіргі кезде компьютер тиімді қолданылады, ғылым мен өндіріс саласы есептеу техникасының көмегінсіз жұмыс істей алмайтындай дәрежеге жетті. Жаңа ақпараттық технологияларды қолданып, ауқымды жұмыстар атқарылуда. Әдістемелік нұсқаулардың екі түрі бар: қағаз түрінде және электронды. Бірінші типтегі құралды қолдану кезінде оларды баспаға шығаруға кететін шығындар сияқты мәселелер туындайды, сондықтан соңғы кездері электронды оқулықтарға көп көңіл бөлінуде. Мұндай оқулықтар студенттер үшін өте қажет, себебі олардың уақыты не кітапханаға, не оқу залдарында отырып оқуға кетер еді. Енді олар үйде оқу мүмкіндігіне ие болды. Электронды есептеу машиналары ақпараттың ауқымды көлемін сақтай алады. Ақпаратты өңдеуді жеңілдету үшін ақпараттық жүйелер құрылуда. Олардың көмегімен қажетті мәліметтерді іздеу арқылы тауып алуға болады. Қазіргі қоғамның негізгі ерекшелігі, ақпараттандыру жүргізілуде. Ақпараттандыру үрдісінің негізгі бағытттарының бірі – білім беруді ақпараттандыру. Яғни білім беру жүйесін толығымен автоматтандырылған жүйемен қамтамасыз ету. Ол үшін электронды оқулықтар көптеп құрылу қажет. Электронды оқу құралдарын құру үрдісі бірнеше сатылардан тұрады: 1 саты – пәннің мазмұнына құрылымдық талдау жүргізу. Осы сатыда пәннің оқу элементтері, пән құрылымы, оқу элементтерінің арасындағы логикалық байланыс анықталады. Сонымен қатар интерактивті сұхбатпен қамтамасыз етіледі, яғни оқу материалының мазмұнын таңдау мүмкіндігі және бейімділігі. 2 саты – пәннің мазмұнына сапалы талдау жүргізу. Құрылымдық талдаудың нәтижелерінің негізінде әрбір оқу элементінің сапалы талдауы жүргізіледі. Осы кезде әрбір оқу элементінің мазмұнына көп көңіл бөлінеді және меңгеру деңгейі анықталады. Саты пәннің мазмұнының ғылыми түрде болуын және қажетті уақытта пайдаланушылардың қолдана алуын қаматамасыз етеді. 3 саты– пәннің мазмұнын сүзгіден өткізу. Алдыңғы сатылардың мәліметтерінің негізінде электронды оқу құралының логикалық құрылымы тұрғызылады. Ол оқытудың жүйелілігін және тақырыптардың меңгеру деңгейіне сәйкес құрылуын қамтамасыз етеді.....
Тілеумағанбет Абыл ақынмен әрі ағайын, әрі қадірлес адам екен. Тілеумағанбет өліп, соған там тұрғызып жатырған кезде Абыл келеді. Ескерткіш біткесін, дұға оқып, қимас ағайынымен қайғыра қоштасыпты: Жарылар – сегіз арыс .....
Тілеумағанбет өлгенде әкесі Бектұрлыға тұспалдап айтқанына түсіне қоймағасын, Абыл осылай айтуға мәжбүр болыпты: Орғи-орғи жүгірген Ор қояннан жүйрік жоқ. Сәті түсіп....
