Әр тапсырма 7 ұпаймен бағаланады.
1. Өрнектің мәнін табыңдар :
2018 ‒ 2017 + 2016 ‒ 2015 + 2014 ‒ … + 2 – 1.
2. Салмағы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 грамм болатын 12 кіртасты салмақтары бойынша 3 тең топқа қалай бөліп қоюға болады ?
3. Жанұяда төрт бала бар. Олардың жасы 4-те, 9-да, 14-те, 16-да. Олардың есімдері Әлия, Боря, Вера, ГауҺар. Балалардың жасын анықта, егер бір қыз балабақшаға баратыны, ал Әлияның....

І тур. Шығарма жазу.
1. Ертегілер – халықтың асыл қазынасы.
2. Аңыз – тарихи шындық негізі.
3. Ауылым – алтын бесігім.

ІІ тур. Сұрақтарға жауап беру.
1. «Ертеде Мадан деген хан болыпты. Оның ақылы, тапқырлығы өзінің заманындағы көп хандардан артық екен. Ханның қырық уәзірі барн екен...» Үзінді қай жанрға жатады? Ол туралы не білесің?
2. Мақал-мәтелдердің ерекшеліктері.
3. Тура және ауыспалы мағына......

The 6th grade

1. Find the spelling mistakes. Underline them and correct them. (5 points)
Example: Lots of people were swiming in the sea. swimmimg
1. Joe`s sister is makeing a cake this afternoon.
2. We could hear wolfs howling in the mountains.
3. Two ladys were waiting for a bus.
4. Alex drank a botle of lemonade.
5. On Saturday I went shoping with my mother.
2. Complete the sentences in the first......

Алихан Жаңа жыл мерекесiне арнап үйiнде шырша орнатпақшы. Шыршаны ойыншықтармен бе-зендiру үшiн Алихан оны n түрлi деңгейге бөлiп қарастырды.

Алихан жоғарыдан төмен қарай әр деңгейдегi ойыншықтардың саны алдыңғы деңгейге қарағанда екiге артып отыратын болады деп шештi. Ол үшiн Алихан дүкеннен бiрнеше ойыншық сатып алды.

Сөйтiп, бiрiншi деңгейге бiр ойыншықты, екiншi деңгейге 3 ойыншықты, үшiншi деңгейге 5 ойыншы-қты бекiттi, дәл сол тәртiппен n-шi деңгейге дейiн ойыншықтарды орнатып шықты (n-шi деңгейде....

Мемлекетіміздің басшысы Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына әр жыл сайынғы Жолдауларында педагогтар құрамының сапасын арттыруға ерекше маңыз беріліп келеді.
Соңғы кездері ақпарат құралдарында мектепте оқыту сапасын көтеру үшін тұлғалық-бағдарлы білім беру, саралап және даралап оқыту, инновация, жаңа ақпараттық технологияларды меңгерту, топтап оқыту т.б. әдіс-тәсілдерді пайдалану керек деген ой-пікірлер айтылып та, жазылып та жүр.
ҚР педагог кадрларының біліктілігін арттыру курстарының деңгейлі теориялық оқытуға негізделген бағдарламасы Англияның Кембридж университетінде дайындалған. Мұндағы сындарлы оқытудың мақсаты.....