ВВЕДЕНИЕ
Статистика по сути своей может нести больше правды чем мы привыкли к бытовой среде. Несмотря на высказывания политиков, одну из них вы только что прочитали я думая что статистика это именно то что двигает нашим обществом.
Это я обосную тем, сто без видимых перспектив на будущее у нас не было бы ни цивилизации, ни достижении науки. Потому что даже в древние времена люди верили сказаниям оракулов, которые основываясь на своих статистических выводов наставляли на развитие, управляли историей человечества.
В наши время статистика вышла за пределы высказывании и превратилась в науку которая основывается на конкретные понятия, делится на разные области. Но все равно фундаменты всех ее областей едина и я постараюсь это изложить в моем работе.
1. Общая часть
А) Основные аспекты демографических исследовании:
Общая численность населения
P= P0 + (N — M) + (V+ — V-) = P0 + E + Vпр (уравнение демографического баланса)
Коментерии:
P — общая численность населения
P0 — численность населения на начало года
N — общее число родившихся
M — общее число умерших
E — естсественный прирост населения
V+ — число прибывших
V- — число выбывших
Общий прирост населения
P1 — P0 = Pпр
Р0 — численность населения на начало периода (обычно год)
Р1 — на конец периода
Естественный прирост населения
N — M = E
N — общее число родившихся
M — общее число умерших
Значение показателя может быть отрицательным, если имеет место естественная убыль населения
Миграционное сальдо (чистая миграция)
V+ — V- = Vпр
V+ — чисто прибывшие (иммигранты)
V- — число выбывшие (эмигранты)
V = O — E (косвенный метод)
O = P1 — P0
В отношенииприбывших и выбывших во многих странах существует недоучет, в США эмигрантов вообще не учитывают. Тогда ищут сальдо косвенно из уравнения демографического баланса, предложенного ООН в 1960-х.
Доля женщин репродуктивного возраста
Общие демографические коэффициенты
Для общих коэффициентов характерно: стоящее в числителе число демографических событий относится ко всему населению, а не только к той его части, которая порождает данное событие; при этом наступление данного события не уменьшает величину знаменателя.
Коэффициненты рождаемости и смертности
‰
‰
Nx — число рождений за данный год
Мx — число смертей за данный год
Px — общая численность населения
Специальный коэффициент рождаемости.....

Дана халқымыз «Қарты бардың қазынасы бар» деген сөзді бекер айтпаған. Шежірешіл,батагөй қарттар қай жерде де елдің берекесін кіргізеді,өмірдің ыстық-суығын бастан өткізген аталардың кейінгіге айтары да көп болады. Оның үстіне ағайынның бірлігін, ауылдағылардың ынтымағын сақтайтын ардагер ағаларымыз қашан да ел арасында құрметке бөленіп жүреді. Міне, Ұлы Жеңістің де 70 жылдық мерекесі келіп қалды. Осыған орай, баспасөз беттерінде жарияланған әрбір мақалаларды оқи отырып өз атамды еске аламын. Атам туралы шығарма жазсам деп, ойланып жүргенімде, біз күтпеген үлкен жаңалық болды. Ақтөбе қаласының тұрғыны осы суретті біздерге тапсыруды аманат етіп, Мәдениет ауылының тұрғыны Болат ағайдан беріп жіберіпті. «Өлшенген өмір бар»,-деп Майлықожа ақын айтқандай, менің атам жетпіс алты жасында 2001 жылы өмірден өтті.
Атам 1925жылы қазіргі «Таң» шаруашылығын қамтитын ауқымдағы елді мекенде туып , 1943 жылы Қармақшы аудандық комиссариаты арқылы әскерге алыныпты. Соғысқа аттанғанда он сегіз жаста болыпты. Қиыр Шығыстағы әскери бөлімдердің құрамындағы 9-атқыштар полкінде болған. Жапонияға қарсы соғысып жатқанда жараланып, госпитальға түскен. 1950 жылы елге оралып, Қызылорда медучилищесіне оқуға түсіп, оны 1953 жылы бітіріпті. Оқу орнын бітіре салысымен ауданымызда денсаулық сақтау саласы бойынша қызмет етіп, 1985 жылға дейін осы салада жұмыс атқарған кісі......

Кеттің бе енді, кеттің бе,
Бұл дүниеден өттің бе?
«Жесірлік» деген сұм тағдыр,
Басымды бүркеп жеттің бе?
Өлсемші, Алла, өлсемші,
Мені жұртым көмсеңші.
Арысым қалып, мен өліп,
Ел-жұртпен бірге жүрсеңші.
Жан үнім шықты-ау сызылып,
Арманым сөнді-ау үзіліп.
Бір ауыз тіл қатсаңшы,
Елің тұр тұтас тізіліп.
Машина мынау қаптаған,
Қара жерді таптаған.....

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Тағам және сусын»
Сабақтың тақырыбы: Қазақстанда өндірілетін азық-түлік өнімдері 1-сабақ
Оқу мақсаты: 1.1 Мен және менің отбасым
1.1.1.5 Тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін анықтау
Сабақ мақсаттары: Оқушылар Қазақстанда өндірілетін негізгі тағам өнімдерімен танысып,
өсімдік және мал өнімдері түрлерін ажыратады.
Тағамдарды өндіретін адамдардың еңбегін түсінеді.Қазақстан картасынан негізгі тағам өндіретін өңірлерді көрсете алады. .....

Актуальность работы: Весь опыт мирохозяйственного развития за последние семь-восемь десятилетий убедительно показывает, что роль государ¬ственного регулирования в заблаговременном обеспечении макроэкономической стабильности и эффективной сбалансированности социально-экономических процессов становится все более объективной. Следует подчеркнуть, что во многих передовых странах с развитой рыночной экономикой ускоренный выход из глубочайших кризисных ситуаций, преимущественно был обеспечен благодаря широкомасштабному, непосредственному и косвенно¬му вмешательству государства в экономические процессы. Отсюда и правомерность вывода о том, что в условиях кризиса "хаос и анархия, свойственные эпохе свободной конкуренции (домонополистический капитализм), не оставляют никакой надежды на выход из него. Выход из тупика можно и нужно искать только на путях государственного регулирования''. Одобряя такой вывод, Президент нашей республики не раз подчеркивал, что в создавшихся условиях "необходимо усилить регулирующую роль государственных органов", что на всех этапах нашего движения к социальному рыночному хозяйству будет присутствовать активное, использование государствен¬ного регулирования ....

ВВЕДЕНИЕ
Экономическая теория, как и все дедуктивные науки, отталкивается от известных рассуждений, основных предположений, аксиом.
Так, экономическая теория отталкивается от предположения, что человек как существо разумное, обладает способностью приспосабливать средства к целям. То есть человек, если ему надо, непременно предпочтет большую выгоду меньшей, меньшую жертву большей или будет стремиться к наибольшей потребности с наименьшими пожертвованиями, так как это следствие ограниченности человеческих сил и неотложности его потребностей. Решение вопросов в области теоретической экономии сводится к исследованию того, что человек вследствие данной совокупности обстоятельств, стремится, ожидает наиболее выгодный баланс между выгодами и пожертвованиями.
Но в жизни часто встречаются отклонения от данной концепции (предложения): иногда люди не понимают своих выгод, не осознают своих интересов, не знают средств их достижения.
Нередко, зная свои интересы, не желают следовать им. Существует много различных препятствий, мешающих достигнуть цели. Но до тех пор, пока от изложенного представления о человеке не доказаны, политэкономия рассуждает в соответствии с ними.
В современном мире, ежедневно совершается очень много сделок купли-продажи, да и вообще экономическая жизнь стала намного активнее. Несмотря на развитие экономических учений, их качественные и численные изменения, экономическая теория никогда не потеряет свою актуальность.
Экономическая теория, будучи базисом всех остальных экономических учений, сама в свою очередь основывается на основные экономические законы, которые регулируют все экономические отношения.
Актуальность выбранной темы «Экономические законы и их объективный характер» обусловлена рядом факторов:
 Во-первых, для начала 21 столетия несомненно актуальной явилась потребность в развитии межгосударственных отношений, которые также как и другие основываются на законах экономической теории.
 Во-вторых становление и деятельность Республики Казахстан как полноценного субъекта международных экономических отношений способствует стабильности и прогрессивному развитию экономических учений в нашей Республике.
 В-третьих, актуальность данного исследования основана на том, сто суверенный Казахстан буквально на днях был признан международным сообществом государством с рыночной экономикой......

Биссимилла, әуелі бір құдай,
Жараттың жарық күн мен ай.
Барабар барша әлемге,
Мейлі жарлы, мейлі бай.
Пайғамбарлар, патшалар,
Бәрін де елім қылды жай.
Асусыз асқар тауларды,
Құлатып ақыр қылды сай.
Жылады деп сөкпе, жұрт,
Жайымыз болды осылай.
Біз жатыр ек далада,
Жәкем кеткен қалаға.
Бір қатық арман сол болды-ай,
Арамыз қалды қосылмай.
Кеулімізге әлі де,
Қалада Жәкем жүргендей.
Өкімін жұртқа жүргізіп,
Қысқа дәурен сүргендей.
Шығайсын деген ауылда,
Кетерін Жәкем білгендей.
Ағасы алда тоқтатқан,
Айтқаныма бір көнбей.
Араздасып қоштасып, ....

Педиатра ты не бойся,
Не волнуйся, успокойся,
И, конечно же, не плачь,
Это просто детский …

Врач

Капитана Ксюша с Жанной
Заразили кашей манной.
А потом лечили щами,
Стать хотят они …

Врачами

Доктор, но не для людей,
А для птичек и зверей,
У него особый дар,
Этот врач - …

Ветеринар

Сабақтың тақырыбы: Білім күні-бақшада

Мақсаты: 1 қыркүйек - Білім күнін, 30 тамыз - Ата Заң күнін атап өту, маңызын түсіндіру. Мерекені сезіндіру. арнайы әндер, тақпақтар үйрету. Отаншылдыққа тәрбиелеу.
Сахна мәдениетіне баулу. Көңілді орта қалыптастыру.

Би «Мереке»

1 - бала: Ерекше бүгінгі күн, салтанат сән
Тербетер жүректерді бір әсем ән
Шат - шадыман барша ел, барша халық
Құлпырып тұр гүлдермен айнала, маң
Қымбатты балалар, құрметті ата - аналар, балабақша қызметкерлері!
Баршаңызды бүгінгі 1 қыркүйек - білім күнімен, жаңа 2016 - 2017 оқу жылының басталуымен құттықтаймыз!
Мерекемізге қош келдіңіздер!......