Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.4А: Тригонометрия
Сабақ тақырыбы: Тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру 4-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 9.2.4.8 тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлердіреді
Сабақ мақсаты: Оқушылар сабақ соңында
Тригонометриялық фомулаларды есеп шығаруда қолданады:
Тепе-тең түрлендірулерді тригонометриялық формулалардың көмегімен дәлелдеу......

Пән: Музыка
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Болашаққа сапар
Сабақ тақырыбы: Болашақ музыкасы 1-сабақ
Оқу мақсаттары: 4.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстарды жасау үшін өз идеясын ұсыну және түрлі материалдар мен ресурстар таңдау;
4.3.1.1 - шығармашылық жұмысын көрсете және бағалай білу.
Сабақ мақсаттары:
- Audacity бағдарламасында әуен жасайды;
- өз жұмыстарын таныстырады;
- сыныптастарының жұмысына баға береді......

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Табиғат физикасы. Жарық, дыбыс, электрлік, магниттілік.
Сабақтың тақырыбы: Көлеңке театрын қалай жасайды? 2-сабақ
Оқу мақсаты: 3.5.2.2 денелердің жарықты шағылдыру қасиетін түсіндіру
3.1.2.3 экспериментті жоспарлау және жүргізу
Сабақтың мақсаты: Оқушылар:
көлеңке жасау әдістерімен танысады;
қолдан әртүрлі бейнелер жасап, көлеңке театрын көрсетеді;......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Заттардың формуласы және химиялық реакция теңдеулері
Сабақтың тақырыбы: Химиялық реакция теңдеулерін құру.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.2.3.3 –реагенттердің формулаларын және реакция өнімдерін жаза отырып, химиялық реакциялар теңдеулерін құрастыру;
8.2.3.4 –зат массасының сақталу заңын білу.
Сабақтың мақсаттары: Барлық оқушылар білу керек:
- Заттың массасын сақтау заңын түсініп, оны тәжірибе жүзінде дәлелдей білу.
Көптеген оқушылар білу керек:
- заттың бастапқы белгілі массасы бойынша - реакция өнімінің массасын болжай білу;
Кейбір оқушылар білу керек:
- эксперименттік деректердің қателерін түсіндіру......

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ғылым әлемі
Сабақ тақырыбы: Қорытынды және талқылау 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.1.6.1 алынған қорытындыларды түрлі формада көрсету
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
• Алынған мәліметтерді «түрлі формада көрсету» ұғымын тұжырымдайды;
• Алынған деректерді графикалық түрде көрсетеді;
• Қорытындыны түрлі нұсқада ұсынады және талқылайды......

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы. Менің сүйікті ісім
Сабақ тақырыбы: Менің сүйікті ісім
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу): - • Барлық оқушылар:бір-бірінің сүйікті істері туралы білу;
• Оқушылардың басым бөлігі:сабақта алған ақпарат негізінде таңдауды қалай жасау керектігін түсіну;
Өзіне және өз жетістігіне жақсы қарауға үйрену
Сабақ мақсаттары: 1.1.1.5 тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін анықтау.........

Пән: Дүниетану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы
Сабақ тақырыбы: Қажет заттар
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу): 1.1.2.5.Тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін анықтау.
Ойлау дағдыларының деңгейі: Білу және түсіну. Қолдану
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар орындай алады:
Тұтыну заттары туралы әңгімелейді.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Өзіне қажетті тұтыну заттарын анықтайды.
Кейбір оқушылар орындай алады:
Тұтыну заттарының алыну көздерін атайды..........

Жауды жеңіп табанға сап,
Жермен-жексен еткен ерім.
Қуан,қуан, күлші сақ-сақ
Шын жеңіске жеткен елім!
Жеңіс! Бейбітшілік! Бұл қандай керемет сөздер десеңші. Бұл сөздердің астарында ашық аспан, бейбіт өмір жатыр. Бүгін біз тәуелсіз Қазақстан елінде алаңсыз өмір кешудеміз. Мұндай еркіндік бақытын адамзат тарихындағы ең жойқын күресте бесіктен белі шықпай еңбекке араласып, бұғанасы бекімей қолына қару алып, қасық қаны қалғанша күрескен аға ұрпақ сыйлады. Фашистік идеология кеңес үкіметінде тұратын халықты саяси және нәсілдік тұрғыдан аяусыз қырып-жоюдың кең көлемді бағдарламасын әзірлеп, шабуылға шықты. Бірақ одан түк шықпады.
Қаншама халық бір тудың астынаб ірігіп, күштерін бір арнаға салды Сол кездегі Кеңес үкіметінің халқында Коммунистік партия мен үкіметтің саясатына деген наразылыққа жеткілікті негіздер болды. Бірақ қатерлі қауіп төнген кезде халық реніштерін ысырып тастады. Халықты қасіретті тағдырдың ортақтығы, елдің тәуелсіздігінен айырылу қатері, бір Отанның адамы екені, ата-баба рухы біріктірді. Соғыстың алғашқы күндерінен бастап-ақ Кеңес халқы жан –тәнімен Отанын қорғады. Әрбір село, әрбір қала үшін кескілескен ұрыс болды. Қанішер неміс басқыншыларымен Кеңес азаматтары аянбай шайқасты. Ақыры олардың үміті мен сенімі ақталып армандары орындалды. Бірақ ол Жеңіс оңайлықпен келген жоқ. ....

Сен мені білесің бе, білесің бе,

Бүгінде кім өсуде, кім өшуде.

Мұқағали ақынның жыр маржандарының ішінде осындай жолдар бар. Ақын тастаған сауалға білмеймін десем, оның рухы кешірмес пе еді. Әрине, білемін.

Осыдан сегіз жыл бұрын мектеп табалдырығын аттаған сәтімнен бастап-ақ Маржан апайымның:

Мектебің мынау класың,

Осында он жыл тұрасың.

Тарыдай болып кіресің,

Таудай болып шығасың -

деп, ақын жырымен бірінші сыныпқа қабылдағаны санамда жаңғырып тұр. Сол сәттен бастап - ақ Мұқағали өлеңдерін жаттап, бойыма сіңіріп келемін. Уақыт алға жылжыған сайын өлеңге деген құштарлығым арта түскендей. Иә, кеше ғана тұлымшағымда ақ бантигім желбіреп, тарыдай болып кіріп, таудай болып шығатынымды ойласам, тұла бойымды бейне бір жұмбақ әлем билегендей болады. Ертең өмірдің бір кіші болып қаланатыным хақ. Ақын жырларының қайсысын оқысаң да , терең иіріміне тартып, өлең құшағына қалай кіріп кеткеніңді сезбей де қаласың. Оқыған сайын бір жаңалық ашқандай марқайып, шаттанасың. ......

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ақпаратты ұсыну және өлшеу және компьютерлік жады
Сабақ тақырыбы: Мәтіндік, дыбыстық және бейнелік файлдар форматтары
Оқу мақсаты: Файлдарды сақтау кезінде олардың әртүрлі форматтарын қолдану
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: Файлдарды сақтау кезінде олардың әртүрлі мәтіндік, дыбыстық және бейнелік форматтарын қолдану.......