Пән: География
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Картография және географиялық деректер базасы
Сабақ тақырыбы: Географиялық деректер базасын құруда АКТ ның маңызы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)8.2.2.1 ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады
Сабақ мақсаттары: АКТ қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады.....

Диплом жұмысы кіріспе, 3-тараудан, қорытынды және әдебиеттер тізімінен тұрады. Диплом жұмысын жазу барысында автор Оңтүстік Қазақстан облысы Жер ресурстары басқармасының фондттық мәліметтеріне негізденді, Ғылыми-техникалық, Абай, Пушкин атындағы кітапханалардан тақырып бойынша әдебиеттермен танысты. Сонымен қатар, автор оқу іс-тәжірибе кезінде осы мәселе бойынша бірнеше дала материалын жинады.
Қаратау жотасы физикалық-географиялық провинциясы Қазақстанның оңтүстігінде, Қызылорда, Жамбыл және Оңтүстік-Қазақстан облыстары территориясында орналасқан. Қаратау Батыс Тянь-Шань тауларының солтүстік сілемдері болып табылады, ең биік шыңы Бессаз тауы – 2176 м. Қаратау жотасы
5 - 6 баллдық сейсмикалық зонада орналасқан. Жотаның казіргі географиялық кешендері тау алды, аласа таулы және орта биікті таулы шөл, шөлейт, құрғақ дала және дала ландшафттары деп бөледі. Климаты кескін континентті, салыстырмалы құрғақ, таулы климат түрімен сипатталады.
Қаратауда соңғы жылдарға дейін фосфорит, полиметалл рудасы өндірілген. Кеңес үкіметі кезінде Қаратау жотасында түрлі геологиялық зерттеулер жүргізілді, провинцияда уран, темір, алтын және рудалық емес құрылыс материалдар (құрылыс тас, цементтік шикі-зат) т.б. пайдалы қазбалардың кен орныдары табылған. Казіргі таңда өнеркәсіптік деңгейде уран рудасы өндіріледі, ал фосфориттің қоры жеткілікті болғанымен, өндіру тоқтатылған. Қаратау пайдалы қазбалардан басқада табиғат ресурстарына бай болып келеді, әсіресе ауыл шаруашылық үшін. Қаратау жотасының беткейлері мен су айырығы жазғы жайлау ретінде пайдаланылады, шалғындар әр түрлі шөптесін өсімдіктерге бай, сонымен бірге көптеген дәрі өсімдіктер бар. Өзен аңғарларында жабайы жеміс ағаштар өседі: алма, өрік, жабайы жүзім кездеседі, олар осы мәдені жеміс ағаштардың генофонды болып табылады.
Қаратаудың тегіс жерлері егістікке кең пайдаланады, басым бидай, жоңышқа т.б. дақылдар бар. Бұл провинциядағы дәнді және жемшөп дақылдар суғарылмайды.....

Пән: География
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Биосфера
Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның топырақ түрлері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)7.3.4.3 Қазақстанда топырақ түрлерінің таралуын анықтайды;
7.2.1.1 тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады;
7.3.4.4 топырақ ресурстарына баға береді (жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде)
Сабақ мақсаттары: Қазақстандағы топырақтың таралуы мен түрлерін анықтайды......

Пән: География
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Литосфера
Сабақтың тақырыбы: Географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау
Оқу мақсаттары: 9.1.1.3 географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін анықтайды
Сабақтың мақсаттары: географиялық нысандар мен құбылыстарды анықтаудың әдістерін біледі
физикалық және саяси карталарды қолданып, географиялық нысандарды анықтай алады......

Пән: География
Қысқа мерзімді жоспар бөлімі: Биосфера
Сабақ тақырыбы: Материктердің табиғат зоналары
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)8.3.4.2 табиғат зоналарын жоспар бойынша сипаттайды
Сабақ мақсаттары: Табиғат зоналарын жоспар бойынша сипаттау....

Пән:География
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Физикалық география
Сабақ тақырыбы: Өзендердің гидрологиялық режимі №1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)8.3.3.4 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде өзендердің гидрологиялық режимін түсіндіреді
Сабақ мақсаттары: Өзеннің гидрологиялық режимін талдай алу.....

Пән: География
Қысқа мерзімді жоспар бөлімі: Биосфера
Сабақ тақырыбы: Мұхиттардағы тіршілік дүниесі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 8.3.4.4 мұхиттағы тіршілік дүниесінің таралуын анықтайды
Сабақ мақсаттары: мұхиттағы тіршілік дүниесінің таралуын анықтайды ......

Пән: География
Ұзақ мерзімдік жоспардағы тарау: Адамзаттың ғаламдық проблемалары
Сабақ тақырыбы: Кешенді географиялық аймақтарды бөлу
Оқу мақсаты: Кешенді-географиялық және тарихи-мәдени аймақтардың меншікті моделін ұсыну;
Әлемнің тарихи-географиялық аймақтарының географиялық сипаттамасы, олардың құрамы мен ерекшеліктерін шығармашылық формада ұсыну.
Сабақтың мақсаты: Кешенді-географиялық және тарихи-мәдени аймақтардың меншікті моделін ұсынады;
Әлемнің тарихи-географиялық аймақтарының географиялық сипаттамасы, олардың құрамы мен ерекшеліктерін шығармашылық формада ұсынады......

Пән: Георафия
Бөлім: Табиғи-аумақтық кешендер
Сабақтың тақырыбы: Табиғат кешендері
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: - Табиғат кешеніне қатысты ұғымдарды білу;
- Табиғат кешенінің компаненттерін ажырата білу;
- Табиғат кешені заңдылықтарын салыстырып, талдау.
Сабақтың мақсаты: 1. Табиғат кешеніне қатысты ұғымдарды біледі;
2. Табиғат кешенінің компаненттерін ажырата алады;
3. Табиғат кешені заңдылықтарын салыстырып, талдап, қорытынды жасай алады......

Пән: География
Бөлім: Геоэкологиялық зерттеулердің негіздері
Сабақтың тақырыбы: Экологиялық инновациялық технологиялар
Оқу мақсаттары: 10.3.2.10 Экологиялық проблемаларды шешуде инновациялық технологиялардың рөлі
Сабақтың мақсаты: Оқушылар экологиялық инновациялық технологияның түрлерімен танысып, жұмыс жасау жолдарын түсіндіредіжәне маңыздылығына баға береді......