Қалыптастырушы бағалау (ФО): Дене шынықтыру (5 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Мазмұны

1-тоқсан
1-бөлім. Жүгіру, секіру, лақтыру дағдыларына оқыту
2-бөлім. Өзгертілген командалық ойын

2-тоқсан
3-бөлім. Гимнастика арқылы денсаулықты нығайту
4-бөлім. Қазақтың ұлттық және зияткер ойындары

3-тоқсан
5-бөлім. Шаңғы /кросс/коньки дайындығы
6-бөлім. Бірлескен іс-әрекеттегі ойын-сауық ойындары

4-тоқсан
7-бөлім. Ойын кезіндегі басып кіру дағдыларын түсіну және үйрету
8-бөлім. Жеңіл атлетика дағдысын дамыту және шолу
Қалыптастырушы бағалау (ҚБ | ФО)
Толық
0 0

Жұмбақтар жауабымен: Сіріңке суретімен

Бір сіріңкені жылжытсаң теңдеу дұрыс болады.
Жұмбақтар жауабымен: Сіріңке суретімен

Жауабы:

Бір сіріңкені жылжытсаң жауабы дұрыс болады.

Жауабы:

Бір сіріңкені жылжытсаң жауабы дұрыс болады.

Жауабы:
Жұмбақтар жауабымен

Новость отредактировал: ZHARAR - 25.12.2019

Толық
0 0

Қалыптастырушы бағалау (ФО): Қазақ тілі Т1 (Бастауыш 3 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Мазмұны

1-ТОҚСАН
Бөлім: Тыңдалым және айтылым
Бөлім: Оқылым
Бөлім: Жазылым
Бөлім: Тілдік нормалардың қолданысы

2-ТОҚСАН
Бөлім: Тыңдалым және айтылым
Бөлім: Оқылым
Бөлім: Жазылым
Бөлім: Тілдік нормалардың қолданысы

3-ТОҚСАН
Бөлім: Тыңдалым және айтылым
Бөлім: Оқылым
Бөлім: Жазылым
Бөлім: Тілдік нормалардың қолданысы

4-ТОҚСАН
Бөлім: Тыңдалым және айтылым
Бөлім: Оқылым
Бөлім: Жазылым
Бөлім: Тілдік нормалардың қолданысы
Қалыптастырушы бағалау (ҚБ | ФО)
Толық
0 0

Сауат ашудан сабақ жоспары: Әңгіме жазу «ң» дыбысы мен әрпі (1 сынып,2 бөлім )

Пән: Сауат ашу.
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің мектебім
Сабақ тақырыбы: Әңгіме жазу «ң» дыбысы мен әрпі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтемеу) 1.3.4.1 Берілген тақырыпқа мұғалімнің көмегімен жай сөйлемдер құрастырып жазады
1.3.5.1 Мұғалімнің көмегімен қарапайым мәтіннің мазмұнын белгі, сызба, суреттер қолдана отырып жеткізеді
1.3.1.1 Таныс дыбыстарды қолданып әріп, буын, сөз жазады
1.3.3.1 Мұғалім көмегімен қарапайым мәтінге жоспар құрады, оған ат қояды
Сабақ мақсаттары: Берілген тақырыпқа мұғалімнің көмегімен жай сөйлемдер құрастырып жазады.
Үлгілер, сызбалар, суреттер қолдана отырып, қарапайым мәтіндер мен сөйлемдер жазады.
Таныс дыбыстарды қолданып әріп, буын, сөз жазады
Мұғалім көмегімен қарапайым мәтінге жоспар құрады, оған ат қояды.
Ң дыбысы мен әрпін меңгерту.сөздерге дыбыстық талдау жасау.Ң дыбысының артикуляциясын дұрыс қолданып, дұрыс айтуға үйрету.Ң дыбысының сөздегі орнын анықтау.....
Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар (ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ)
Толық
0 0

Курстық жұмыс: Экономика | ДАЙЫН ӨНІМ МЕН ТАУАРЛАРДЫ САТУ БОЙЫНША ОПЕРАЦИЯЛАРДЫҢ ЕСЕБІ

Дайын өнім негізгі және қосалқы цехтарының сатуға арналған өнімі. Дайын өнімнің өндірісте жасалғаны, оның біртұтастығы стандартпен немесе техникалық шарттарға сәйкестігі, паспорты, сертификаты және басқадай құжаттармен куәландырады, қоймаға тапсырылғаны, тапсырыс берушілердің қабылдап алғаны және басқа жайлары міндетті түрде актімен рәсімделеді.
Дайын өнімді есептеу үшін 1320 «Дайын өнім деп» аталатын активті инвентарлық шот пайдаланылады. Дайын өнім кәсіпорынның айнаплым қаражатының құрамына кіреді және ол қаржылық есеп беруде нақты өзіндік құны бойынша көрініс табады.
Дайын – өнім өзіндік құны есептік кезең аяқталғаннан кейін ғана анықталады.
Дайын өнім қабылдау тапсыру накладной бойынша немесе өнімді шығару жиынтығы бойынша өндірістен қоймаға кірістеледі.
Қабылдау – тапсыру құжаты (накладной) цехта 2 дана етіп жазылады. Дайын өнім қоймаға тапсырылғаннан кейін, накладнойдың 1 данасы қоймада, екінші данасы цехта қалады.
Өндірістік тапсырмалардың орындалу барысын жедел байқап отыру үшін және шығарылған дайын өнімнің құнын жедел есептеп отыру үшін өнеркәсіптің барлық салаларында «өнім шығару жиынтығы» деген құжаттың нысаны қолданылады. Осы жиынтық бойынша бір айдағы өнімді кірістеуге болады және оған тиісті накладной қоса тіркеледі.
Көптеген белшек сауда кәсіпорындарында тауар есебін ұйымдастырудың күрделі жағдайынан алшақ болу үшін тауардың сату бағасы бойынша есеп әдісін пайдаланады. Өйткені ол сатылған тауардың есептік бағасы бойынша сомасын жеңіл анықтауға мүмкіндік береді, ол үшін бүкіл сомадан чек бойынша жиынтық сомасын алып тастаса, айырмасы саудадан түскен түсім болып саналады. Осы жағдайда, тауардың да қалдығын кез келген кезеңге анықтау мүмкіндігі туады. Бұл тәсіл тек қана көтерме саудаға тән деп ойлауға болмайды, оны бөлшек саудамен айналысатын кәсіпорындар да штрих кодтарының көмегімен жүзеге асыруына болады.
Тауарлар сатылғаннан кейін тауар бағасы ҚҚС сомасынан «тазартылады», яғни табыс сомасы шығарылады, ол үшін ҚҚС сомасын қызылмен жазады. ҚҚС жалпы табыстан есептелінеді де, тауарлар түскен және кірістелген кезде шегерімге қойылған сомаларды алып тастағаннан кейін қалғаны бюджетке аударылады ....
Курстық жұмыстар
Толық
0 0

Сауат ашудан сабақ жоспары: Менің мектебім (1 сынып,2 бөлім )

Пән: Сауат ашу.
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің мектебім
Сабақ тақырыбы: Менің мектебім
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты: Т/А 1 Өзгелерді тыңдайды, түсінеді және кейбір тұстардың не туралы екенін біледі.
Т/А 3 Оқиғаны ретімен, жай сөйлемдерді қолданып, баяндау тәсілімен айтады. (мұғалім көмегімен)
Сабақ мақсаты: Барлық оқушылар білу керек:
Тақырыпқа байланысты ақпаратты және әңгімелерді тыңдап, мазмұнын түсінеді;
Таныс әріптерді пайдаланып сөздер жаза алады.
Көпшілігі:
Бейтаныс әріптерді, дыбыстарды таниды және қарапайым сөздерді құрастырып оқу үшін дыбыс туралы білімдерін пайдаланады.
Кейбір оқушылар:
Өз ойын және сезімін жеткізуге және өзгелермен бөлісуге талпынады. ....
Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар (ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ)
Толық
0 0

Қалыптастырушы бағалау (ФО): Көркем еңбек [ұлдар] (7 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Мазмұны

1-тоқсан
Бөлім «Визуалды өнер»

2-тоқсан
Бөлім «Сәндік-қолданбалы өнер»

3-тоқсан
Бөлім «Дизайн және технология»

4-тоқсан
Бөлім «Тамақтану мәдениеті»
Бөлім «Үй мәдениеті»
Қалыптастырушы бағалау (ҚБ | ФО)
Толық
0 0

Жұмбақтар жауабымен: Техника, көлік, шеберхана құралдары (3)

Қара нар қатарынан бір озбаған,
Боз інген ботасы жоқ құр боздаған.
Қызыл ат желмей, жортпай алысқа ұзап,
Аяғын анда-санда бір қозғаған.
Поезд

Бір керуен қатарында өңшең түйе,
Аузынан жалын шығар қара күйе,
Жүрмейді ұрса-дағы басқалары,
Бәріне жалғыз бура болған ие.
Поезд
Жұмбақтар жауабымен
Толық
0 0

Жұмбақтар жауабымен: Егіс пен өсімдіктер өлкесі (2)

Қолымда сақинам бар алшығарай,
Қойды қасқыр жейді екен қан шығармай.
Бұл жұмбақты қайсы жігіт табады,
Сол жігітке тиемін мал шығармай.
Қарбыздың тіліктері, қарбыз, пышақ

Ара-арасы ақпа тіл,
Арасынан тастап тіл.
Ала қарбыз

Жерде жатып желіндейді,
Күзге дейін желінбейді.
Үндеместен төлдеп жатыр,
Су бермесең шөлдеп жатыр.
Қарбыз
Жұмбақтар жауабымен
Толық
0 0

Фирмалық киім тауары мен Киім өлшемін ажырата аласыз ба

Киім өлшемдерін сатушылар мен сәннен хабары барлар болмаса, кей адамдар түсіне бермейді. Киімдердің өлшемі санмен белгіленіп жазылса, кейбірінде, латын әріптерімен жазылады. Латын әріптерімен жазылған киім өлшемдерін біле жүріңіздер:

✅ 1. Әр елден әкелінген импортты киімдер белгілердің өлшемі: L-КЕҢ, М-ҚАЛЫПТЫ, S-КІШІ дегенді білдіреді.......
Кеңестер
Толық
0 0