Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тригонометрия формулалары
Сабақ тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосындыға түрлендіру 3-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 9.2.4.7 тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге және көбейтіндісін қосындыға немесе айырымға түрлендіру формулаларын
қорытып шығару және қолдану;
Сабақ мақсаттары: Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосынды мен айырымға түрлендіру формулаларын меңгерту, осы формулаларды есеп шығаруда қолдана білу дағдыларын қалыптастыру......

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Программалау («Менің Отаным – Қазақстан», «Адам құндылықтары» )
Сабақ тақырыбы: Кейіпкердің костюмін ауыстыруы 2-сабақ
Оқу мақсаты: 4.4.1.1 кіріктірілген циклды енгізу
Сабақ мақсаты: суреттермен жұмыс істеу арқылы кейіпкерлердің костюмін өзгерту;......

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютер және қауіпсіздік
Сабақ тақырыбы: Деректерді қорғау. Құпия сөзді жасау.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): құжатқа құпия сөз орнату
Сабақ мақсаттары: Ақпаратты қорғау әдістерімен оқушыларды таныстыру;
Нақты құпия сөз критерилерін қайталаңыз;
Файлдарға құпия сөзді орнатуды үйрену. .....

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Динамика
Сабақтың тақырыбы: Ньютон заңдары 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Осы сабақтың сол мақсатқа қол жеткізуде тигізетін үлесі Ньютон заңдарының тұжырымдамасын білу және түсіну.
Ньютон заңдарын сандық, сапалық және эксперименттік есеп шығаруда қолдану.
Сабақтың мақсаты:
• Оқушыларды Ньютон заңдарына сүйене отырып, өзбеттімен есептерді қорыта алады;
• Оқушылар денелер тыныштықта болуын және денелердің бір қалыпты түзу сызықты қозғалуын шартын біледі;
• Дененің қозғалысының жылдамдық өзгеруінің себебін біледі;
• Денелердің өзара әсерлесуін (тікелей немесе арақашықтықтан) біледі;
• Ньютон заңдарын қолданып, сандық, сапалық және эксперименттік есептер шығара алады;
• Ньютон заңдарын қолданып, мысалдарды түсіндіреді;
• Ньютон заңдарының әділдігін растайтын тәжірибелерді түсіндіре алады.
• Ньютон заңдарының формуласына енетін шамалардың арасындағы байланысты график арқылы көрсете алады. ........

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Атом құрылысы
Сабақ тақырыбы: Радиоактивті заттар, ядролық реакциялар жайлы түсінік және олардың Қазақстанның энергетикасының әлеуетіндегі рөлі 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: - радиоактивтілік заттар туралы түсіне білу;
- қарапайым ядролық реакцияларды жаза білу
-Қазақстан Республикасының ядролық энергетикасы туралы білу;
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар үйренеді:
- радиоактивті сәулеленудің түрлері мен қасиеттерін біледі;
Оқушылардың көбісі үйренеді:
-ядорлық реакция теңдеулерін жаза алады;
Кейбір оқушылар үйренеді:
- альфа-, бета- және гамма- ыдыраулары үшін ену қабілеті бойынша қорытынды шығарады;......

Тіріде – жанға тыным жоқ, қызыл тілде буын жоқ.

Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютер таңдаймыз
Сабақтың тақырыбы: Бағдарламалық қамтамасыз етуді таңдау 2-сабақ
Осы сабақта қолжеткізілетін оқытудың мақсаттары: 9.1.2.1 пайдаланушы қажеттіліктеріне байланысты бағдарламалық қамтамасыз етуді таңдау
Сабақтың мақсаты: Бағдарламалық қамтамасыз ету түрлеріне қатысты оқушылардың білімін жүйелендіру, пайдаланушылардың қажеттіліктеріне байланысты бағдарламалық қамтамасыз етуді таңдау дағдыларын қалыптастыру........

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Cақталу заңдары
Сабақ тақырыбы: Механикалық энергия мен импульстің сақталу заңдары 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.1.4.1 - сақталу заңдарын түсіндіру
Сабақ мақсаттары: Импульстің және механиклалық энергияның сақталу заңын түсіну және қолдану ........

Қазақстан нарықты экономика жүйесiне енгелi қоғам өмiрi көптеген өзгерiстердi бастан өткердi. Бүгiнгi таңда шаруашылықты жүргiзу барысында экономикалық саясаттың басты мақсаты өнеркәсiптiк өндiрiстiң тиiмдiлiгiн арттыру болып табылады. Нарық жағдайында кәсiпорындардың тиiмдi қызмет етуi, экономикалық өсуi және дамуы адам ресурстары, материалдық ресурстары және басқа да ресурстардың ең тиiмдi пайдалануға мүмкiндiк беретiн стратегиялық бағыттың дұрыс анықталуына тәуелдi.
"Қазақстан – 2030" стратегиясы әлемдiк трансформациялық үрдiстердiң негiзгi ерекшелiктерiн, Қазақстан геосаяси және ұлттық тарихы ерекшелiктерiн, ресурстың әлеуметiн ескерек отырып, мемлекеттiң әлеуметтiк экономикалық даму векторын ұсынды./1/ Экономикалық аспектiде "Қазақстан – 2030" ең алдымен экономикалық өсу стратегиясы.
Нарықты қатынастар жағдайы кәсiпорын мен мемлекет арасындағы қарым-қатынастардың жаңа формалары мен әдiстерiн талап етедi. Үзiлiссiз дамуды, икемдiлiктi және қазiргi заманғы кәсiпорын қызметiнiң тиiмдiлiгiн қамтамасыз ететiн бiрдей мағынаға ие бәсекелестiк пен ынтымақтастық сияқты нарықты экономиканың маңызды құраушыларының арақатынасын белгiлеу күрделi мiндеттерiнiң бiрi болып табылады.....

Бұрынғы заманда бір адам бар еді. Мал дегенде жалғыз байталы бар еді. Күн көретін қорегі үшін күнде қақпан құрушы еді, бір суыр алушы еді, соны қорек қылып жатушы еді. Бір күні қақпанын қарайын деп келсе, бір түлкі түсіп қалыпты. Бұрын мұндай жақсы аңды көрмеген байғұс түлкіні көріп бассалады, сонда түлкі сөйлейді: «Ей, бишара, мені қоя бер, сені мен мұратыңа жеткізейін»,—деді. Түлкінің тілін алып қоя берді. Түлкі босанып кетті.

Бұлардың уақытында Қайсар деген патша бар еді. Түлкі соған келіп айтады: «Сенің қызыңды балама айттырам деп, хан Елібай сізге жіберіп еді, сізден жауап алып кел деген еді»,—деді. Хан «беремін» деді. Бір жетіде келіп құда түспек болды. Ханның қолынан уағда қағазын алды да, түлкі кете берді. Бір жеті өткен соң жарлыны ертіп келе жатты. Бұрын жарлы атқа мініп үйренген жоқ екен, түлкі оны байталға мінгізіп үйретеді. Хан мен ауылдың арасында бір өзен бар еді. Түлкі өзеннің өткелінен өтті де, жарлының үстіндегі бар киімін суға тастап, өзін таза шомылдырды да, ханға кетті. Ханға келіп айтты: «Күйеуіңіздің айдап келе жатқан малы суға кетті, үстіндегі киіміне шейін, күйеуіңіз мықтылығынан бір байталдың құйрығынан ұстап сүйреп шықты.....