Рамазан айы. Ораза тұтпауға рұқсат беретін жағдайлар

Сұрақ: Қандай жағдайларда ораза тұтпауға рұқсат беріледі?

Жауап: Ораза тұтпауға рұқсат берілген жағдайлар мыналар:

1) Ауру: ауруға шалдыққан немесе ораза тұтқанда ауруы асқынатын кісі ораза тұтпайды. Тұтқан болса, аша алады. Ауруға қарайтын кісі де ауру үкіміне жатады, яғни ......

Кеңестер
Толық
0 0

Белгілі депутат өзін сынаған журналистті зорлатып тастаймын деп қорқытты (аудио)

Bia.kg сайтының редакторы мен "Алиби" газетінің журналисі Упел Анаркулова ЖК-ның қандай да бір депутаты өзін 10 еркекке зорлатамын деп қорқытып жүргенін әлеуметтік желіде жазды деп хабарлайды zanoza.kg сайтына сілтеме жасап nur.kz.
Жаңалықтар
Толық
0 0

Арман деген не?

Жігітке:
Арман деген не? — депті қарт.
— Ата, арман деген қиял, — депті жігіт.
— Жоқ, балам, арман дегеніміз — ақыл-ойдың- шыңы. Құс — ұшсам дейді, бала — өссем дейді, қызкөpiктi болсам дейді, жігіт — бақытты болсам дейді,
қарт — жүзге жетсем.....
KZ
Толық
3 -2

Қазақша ашық сабақ: Ахмет Байтұрсынов "Ақын ініме"

АСТАНА ГУМАНИТАРЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ
4 ПКЯЛ тобыны4 студенті
Барлыбаева Гульшахат Расуловна
Сыныбы: 7а.
Пәні: қазақ әдебиеті.

Тақырыбы: А. Байтұрсынұлы «Ақын ініме».
Сабақтың мақсаты: А. Байтұрсынұлының өмірі мен шығармашылығымен таныстыру.
Міндеттері:
Білімділік: Өлеңнің мазмұнын меңгерте отырып, идеясын ашу.
Тәрбиелік: Жас ұрпақты жаман әдеттен жирендіру, білімділікке, адамгершілікке, мәдениеттілікке баули отырып, көрсеқызарлық, күншілдік сияқты жаман әдеттерден аулақ болуға тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушыларды өз ойын ашық айтуға, еркін сөйлеуге, мәнерлеп оқуға дағдыландыру. Танымдық қабілетін дамыту, өзіндік ой-пікірін қалыптастыру.
Сабақтың түрі: дәстүрлі.
Типі: жаңа сабақты меңгерту.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: баяндау, талдау, мәнерлеп оқу, кесте, сатылай
кешенді талдау, әріптер сөйлейді, ойын.
Сабақтың көрнекілігі: слайд, буклет.
Пәнаралық байланыс: тарих.
Сабақтың барысы:
I Ұйымдастыру кезеңі:
- Сәлеметсіздер ме?! Отырыңыздар! Сабақта кім жоқ? Үй жұмысына не берілді?
Ашық сабақтар
Толық
8 -4

Қазақша Ашық сабақ: Математика | Логарифмдік теңдеулерді шешу (11 сынып)

Ашық сабақ тақырыбы: Логарифмдік теңдеулерді шешу (11 сынып)
Ашық сабақ барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі
2. Сабақтың мақсатын қою.
3. Оқушылардың білімін тексеру
а) Ауызша сұрақтар
ә) Топтастыру
4. Білімді қорытындылау және жүйелеу
а) Ауызша есептер шығару
ә) Логарифмдік теңдеулерді шешу тәсілдерін
пайдаланып есептер шығару
б) “Ұпай жинау” ойыны
с) Activote- тест құрылғысының көмегімен есептерін шығару
Ашық сабақтар
Толық
22,5 -11,5

Сценарий: 16 декабря - День независимости Казахстана (Қазақстан — достық мекені)

Суюндыков Кайратбек Даукенович
воспитатель первой группы-семьи
Айыртауской школы-интерната
для детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей, категория — высшая.
Республика Казахстан, Северо-Казахстанская область,
Айыртауский район, с. Саумалколь

Цель: Формирование у учащихся интереса к жизни людей других национальностей, и их культуре, обычаям, национальному искусству; иметь представление о том, что должно объединять людей.........
Сборник сценариев
Толық
0 0