Қалыптастырушы бағалау (ФО): Физика (9 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

«Физика» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
9 сынып

Мазмұны

1-тоқсан
«Кинематика негіздері» бөлімі
«Астрономия негіздері» бөлімі

2-тоқсан
«Динамика негіздері» бөлімі

3-тоқсан
«Сақталу заңдары» бөлімі
«Тербелістер және толқындар» бөлімі

4-тоқсан
«Атом құрылысы. Атомдық құбылыстар» бөлімі
«Атом ядросы» бөлімі
Қалыптастырушы бағалау (ҚБ | ФО)
Толық
0 0

Жанар Айжанова: Әншілерді миллионер деп ойлайтындармен келіспеймін

Санаулы күн бұрын Ақтөбеде өткен «Туған жер» республикалық форумына қатысқан танымал әнші, термеші, соңғы кезде актриса, тележүргізуші болып жүрген Жанар Айжанова «Тілші» сайтына берген сұхбатында ақтөбеліктерге не үшін өкпелегенін айтып берді деп хабарлайды nur.kz.
Жаңалықтар
Толық
0 0

Қалыптастырушы бағалау (ФО): Көркем еңбек [қыздар] (9 сынып | 1 тоқсан)

«Көркем еңбек» (қыздар) пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы

9-сынып

Мазмұны

1-Тоқсан
бөлім «Үй мәдениеті»
бөлім «Дизайн және технология»
бөлім «Сәндік қолданбалы өнер»
Қалыптастырушы бағалау (ҚБ | ФО)
Толық
0 0

Ұлттық ойын: Шалма тастау

Шалма тастау — ұлттық ойын.

Ойынға қатынасушылар жиналып келіп, алаңды жерді таңдап алады. Сол жерден көн белгіленеді, он метр жерге қазық қағылады немесе бұтағын жоғары қаратып, қу томар тасталады. Содан кейін ұзындығы сол қазыққа немесе томарға еркін жететіндей арқан әзірленіп, бір жағын ілмектеп, шалма жасайды. Орталарынан біреуін ойын жүргізуші етіп тағайындайды да, соның басқаруымен жиналғандар кезектесіп әлгі қағылған қазыққа немесе томардың бұтағына шалманы кезектесіп тастай бастайды. Ол үшін белгіленген көнбеде тұрған ойыншы, арқанның бір ұшын сол қолына ұстайды да, екінші шалма жағын оң қолының шынтағына орап, шеңберлеп алады да қазыққа не томарлы бұтаңқа лаңтырады.

Ойынға қатынасушылардың санына қарай кезек төрт-бес қайталанады. Шалманы нысанаға кім көп түсірсе, сол жеңеді. Жеңіске жеткен ойыншының құрметіне өлең айтылып, ән шырқалады. Ойын жалғаса береді.....
Ұлттық ойындар және салт-дәстүрлер
Толық
0 0