Бүгінде ел алдында жүрген қыз-келіншектер әр көйлегінің, тіпті әр сәнді бұйымының ешкімге ұқсамайтын, қайталанбайтын, ерекше болғанын қалайды. Дегенмен, кей жағдайда олардың бірдей көйлек киіп қалатын кездері де болады. Мәселен, отандық дизайнерден эксклюзивті көйлекке тапсырыс берген Аиша дәл сондай көйлекті Гүлнұр Оразымбетованың үстінен көріп, таң-тамаша болған еді.
Бала тәрбиесі ата-ана үшін күрделі де, жауапты міндет. Баланы өмірге бейімдеуде мектеп,ұстаз және ата-ананың орны бөлек. Мектептегі тәрбие жұмысының нәтижелігінің бір ұшы ата-аналармен, қоғамдастықпен мектептің бірлескен әрекетінде екені еш уақытта күмән туғызбайды.Бала тәрбиесі мен дамуындағы басты рөл.......
Зал іші «Әдемі, мерекеге сай безендірілген. Ортада әдемі шырша тұр, әр түрлі ойыншықтары ілінген. Музыка әуенімен әр түрлі киім киген балалар залға кіреді. Тәрбиеші: Төрле - төрле жаңа жыл Айналамыз тебірене жыр Төрле - төрле құтты жыл Халыққа әр күн төгіп нұр Төрле – төрле құтты жыл Қуаныштан айналады жыр. Құрметті ата - аналар, тәрбиешілер, балалар Жаңа жылдарыңыз құтты болсын. Келе жатқан Жылан жылы бәріңізге бақыт, шаттық, береке бірлік әкелсін дей отырып Ортаңғы топ балаларының Жаңа жылдық ертеңгілігін бастаймыз. Малвино: - Буратино, буратино, буратино. - Ой, Сәламатсыздар ма? - Буратиноны көрмедіңдер ме? Буратинодан ажырап, адасып қалдым ғой. - Ой, ой, ой неткен әдемі шырша, неткен самсаған әсем ойыншықтар, неткен сұлулық? Мыстан кемпір: - Ха - ха - ха, Малвина? Қайдан жүрсің, қайдан келесің? Малвина: Сәлеметсіз бе, әже! Мына шыршаның шамдары неге жанбайды? Мыстан:.....
Интеграцияланған ашық оқу қызметінің конспектісі. 3 - 4 жас «Күншуақ» тобы Ашық сабақ. Білім беру саласы: Таным, коммуникация, шығармашылық. Бөлімі: Қоршаған ортамен танысу. Экология негіздері. Сөйлеуді дамыту. Музыка. Тақырыбы: Қыс көңілді тамаша! Мақсаты: Балаларды қоршаған ортамен таныстыру. Қыс мезгілінде табиғатта қандай өзгерістер болатыны туралы түсінік беру. Қыс мезгілінің ерекшелігі жайлы түсінік беру. Қыстап қалатын құстар туралы әңгімелесу. Табиғатқа, құстарға деген қызығушылықтарын арттырып, қорғауға тәрбиелеу. Көрнекіліктер: ағаштар, құстар, шелек, қар, қара, қызыл қалташалар, слайд. (Сабақтың басталу барысында шелекке қар салып, топтың ішіне қояды. Сабақтың соңында балаларға еріген қарды көрсетіп, қарды жеуге болмайтындығын оның кір екендігін түсіндіреді.).....