Тудың екен — қызыл бесік. Өлдің екен — қызыл табыт. Өзің біліп. Өзің өсіп, Біздің істі көзің дамыт. Бұл өмірдің Көктемдей бір Болып кетпе қызығымен. Қызыл тірлік шектелмейді Галстуктың қызылымен. .....
Жан берiп жарық, жылы нұрдан, Күн атам жердi буаз қылған, Өсiмдiк туған осыдан, Жетiлiп, өсiп, толғанда дән. Құрт болған дәнде неше мың сан, Жаралып шықтық бiз сонан. ....
Бәрі жақсы болса деппін мен баста, Жанымды ашып жалбақтаппын жолдасқа. Бәрі жақсы болса деумен шаршаппын, Бәлкім, енді бәрі жақсы болмас та. Жұртқа ұнадым, Өз көңілім пәс бүгін. Тасқа барып соғылғандай тасқыным. Бауырларды, Жақынды ойлап, Жасыппын, Жарқ-жұрқ етіп жайнамапты жастығым.......
Елім! Саған ғашықпын. Ғашықпын саған: Құмарымды қандырмап едім. Батыр болып ,бақ қонып,асып тұрса адам, Қаруы жоқ құлың ғой алдыңда сенің. М.Мақатаев
Қазақстан, әскер, отаншылдық..... Бұл сөздер - мен үшін өте қымбат, менің өмірім үшін өте маңызды. Бұл сөздердің аясында халқымыздың басынан өткерген қиын да тартысты тарихы жатыр. Сонау жаугершілік заманда жоңғар-қалмақтарының тепкісінде қалып, елінен, жерінен айырылған ата-бабаларымыз еркіндікті аңсады. Шамасы келгенінше күресті, тартысты......
Бүгін және «Шаруа күні» деген мейрам еді. Жақсы өсірілген шаруа өніміне өкімет бүгін бәйге бермек.
Әркім-ақ өз шаруасының бір-бір нұсқасын алып келіп, көрмеге қойған. Көрген комиссиялар барлығын жазып- сызып, үлгілі шаруаның алдыңғы бәйгесі мен мақтау қағазын Бадыраққа тағы әкеліп берді.
Жұрт жалпағынан құттықтап жатыр.
Бұларға Бадырақ пен Жеңсік ақ шатырдың астында тұрып, бас иіп ризашылығын білдіреді. Дәл осы кезде Бадырақтың көңілі тасқындап кетіп жан-жағына қарады.
Айналаның бәрі де қалалы қазақ шаруасы. Жұрттың бәрінің өзің ажарлы, киім киісі салтанатты. Біреуден біреудің дәулет артықшылығы жоқ секілді. Баяғы «бай, жалшы» дейтін қазақ ұғымы мұнда жоқ. Бәйгеден келген екі аттың үстіндегі екі пионер немересі жұртқа көсемдік қылып тұр. Қуанышқа кенелген Жеңсігі қасында, автомобилі астында.
Осыны көріп Бадырақтың көңілі тау суындай тасып кетті. Жүрегі ойнақтап тайдай тулады. Өткен бұлдыр күннің азабынан жүректің түкпіріне бұғып қатқан шер-мұңы босанып, бусанып, тас балқып, мұз жібіткендей болды. Өмірдегі бейнет теперішінде темірленген денелерде сіңірлер сықырлап жұмсарып, кедейлікте кепкен жүйкенің жүйесі босады.
Тасқындаған жүректің әлегімен алапты шарасынан алған екі ескі көз жаутаң қағып, кірпіктен қуаныш әсерімен жылым жас жерге төгіліп-төгіліп кетті.
Бұл жас біріншіден — өмірдегі денеде қалған жан жарасының ертедегі езгіндігінің шайындысы еді.
Екіншіден — жаңа дәуірдегі дәулетке тасыған жүректің тамшысымен көпірген көңілдің көбігі еді.
Тағы да таң атады, күн шығады, Түн келеді, Тіршілік тыншығады. Ауысып алма-кезек тұрсын әлі, Ей, менің өмірімнің күн шуағы. Ей, менің өмірімнің күн шуағы! .....
Пән:Жаратылыстану Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Ғарышқа саяхат» Сабақ тақырыбы: Күн жүйесіндегі планеталардың қозғалысы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.4.2.1 Күн жүйесі ғаламшарларының қозғалысын сипаттау. 4.1.2.1 - зерттеу әдістерін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін артықшылығы мен кемшілігіне байланысты негіздеу. 4.1.2.2 - алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну. Сабақ мақсаттары: Ғаламшарлар туралы алған мәліметтерді қолданып, зерттеу, сипаттау. Мәліметті әртүрлі формада ұсыну.......
