Пән:Физика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кинематика Сабақтың тақырыбы: №1 Зертханалық жұмыс «Көлбеу жазықтық бойымен қозғалатын дененің үдеуін анықтау» 3-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.1.2.3 - физикалық шамалардың өлшеу дәлдігін ескере отырып, тәжірибелік зерттеудің соңғы нәтижесін жазу; Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар үйренуі тиіс: Зертханалық құралдармен жұмыс жасау Оқушылардың көбісі үйренуі тиіс: y=kx+b (V = V0 + at) түріндегі тәуелділік графигін талдау, график арқылы мәліметтерді оқу Кейбіреулер оқушылар үйренуі тиіс: физикалық шамалардың өлшеу дәлдігін ескеріп, үдеудің мәнін анықтау.........
Пән:Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кеңістіктегі бұрыш. Кеңістіктегі ара қашықтық. Сабақ тақырыбы: Түзу мен жазықтық арасындағы бұрыш 2-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.3.2 түзу мен жазықтық арасындағы бұрыштың анықтамасын біледі, бейнелейді, оның шамасын табады. Сабақ мақсаттары: Оқушы Кеңістіктегі түзу мен жазықтықтардың арасындағы бұрыштардың анықтамасын біледі. Кеңістіктегі түзу мен жазықтықтардың арасындағы бұрыштардың шамасын табады. .....
Пән:Физика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жарық құбылыстары Сабақ тақырыбы: Жазық айналар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме): 8.5.1.4 – жазық айнада дененің кескінін алу және оны сипаттау Сабақтың мақсаты: Оқушылар білуі тиіс: - жазық айнада кескін алу; - жазық айнада алынған кескінді сипаттау; - шағылу заңын пайдаланып есептер шығару; -өзара бұрыш жасап орналасқан айналардағы кескіндер санын анықтау......
Өткен жазда. қыз шахтермен танысты, Сүйді қатты, шығарып сап, қыз қалды, Сүйген жарын барлық жұрттан қызғанды, Қимаса да кете алмады, ермеді. Ақыл жеңді, жүрекке ерік бермеді. Поезд кетті... Арттан ұзақ қарады, Алқынғандай тым жиі дем алады. , Қалшы, қал деп шақырғысы келеді, Жаны өртте, жаспенен су себеді. Жүрегімен доңғалақтар дүрсілі, Бірге қақты, бір жүрісі, бір сыры.....
Пән:Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Стереометрияның аксиомалары.Кеңістіктегі параллельдік Сабақ тақырыбы: Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы 2-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): Оқушылар: 10.2.4 түзу мен жазықтықтың параллельдік белгілері мен қасиеттерін білу,оларды есептер шешу кезінде қолдану. Сабақтың мақсаттары: Кеңістіктегі түзу мен жазықтықтың өзара орналасуын қарастыру. Түзу мен жазықтықтың параллельдік белгілері мен қасиеттерін білу, оларды есептер шығару кезінде қолдану......
Қай заманның болмасын, өз қиындығы, өз тартымдылығы бар. Қазақ халқының басынан не өтпеді десеңізші!.. Оған дәлел, тарих айнасы – көркем әдебиет. Небір аласапыран кезеңдерді, аштық, соғыс, небір жылан үстіне бозторғай жұмыртқалаған мамыражай өмірді көз алдымызға әкелетін әдебиет емес пе? Сондай шығармалардың бірі – Жүсіпбек Аймауытовтың «Ақбілек» романы.
«Ақбілек» - Қазан төңкерісінен кейінгі азамат соғысы зардабының әсерінен қазақ ауылының өмір-тіршіліктері мен таптық тартыс кесірінен қорлық көрген қазақ қызының ауыр тағдырға берілмей, «көзі ашық, көңілі ояу» тұлғаға дейін көтерілгендігін баяндайтын туынды.
Ақбілек – ата-анасының бауырында еркелеп өскен, ауыл ішінде «Мамырбайдың Ақбілегі» болған, бір мезетте анасынан айрылса, сол мезетте өзін өлдіге санайтын оқиғаға ұшыраған, сөйте тұра тағдырға қасқая қарсы тұрған қайсар қазақ қызы. Оған дәлел – орыстың мазағынан соң жалғыз қалып, жапан түзде қасқырмен алысып, ерлікпен жеңуі. «Ақбілек аллалап, қасқыр абалап, Ақбілек сабалап» отты көзді жыртқыштармен көп алысты. Былайғы уақытта қарусыз түз жануары алпамсадай еркекке де оңай алғызбайды, ал Ақбілек еш қарусыз-ақ, «қасқыр оттан қорқады» дегенді есіне түсіріп, шоқты алаулатып жауын қуды. Осы тұста Ақбілекті қайсар, жауына оңай берілмейтін адам ретінде танимын......