Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Әлемді өзгерткен жаңалықтар
Сабақ тақырыбы: Қазақстандық ғалымдардың ғылымға қосқан үлесі 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.7.1.2. Қазақстандық ғалымдардың жаратылыстану ғылымдарынының дамуына қосқан үлестерін талқылау
Сабақ мақсаттары: • Қазақстандық ғалымдардың жаратылыстану ғылымдарын дамытуда қосқан үлестерін анықтау;
• Қазақстандық ғалымдардың жаратылыстану ғылымдарын дамытуда қосқан үлестерін талқылау......

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Металдардың химиялық белсенділігі
Сабақ тақырыбы: Металдардың қышқыл ерітінділерімен реакциясы. Зертханалық тәжірибе № 3: «Металдардың қышқыл ерітінділерімен реакциясы» 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 8.2.4.4 –әртүрлі металдардың қышқыл ерітінділерімен реакциясын білу;
8.2.2.5 – металдардың қышқыл ерітінділерімен реакциясы теңдеуін құру;
Сабақ мақсаты: - әртүрлі металдардың қышқыл ерітінділерімен реакциясысын білу;
- металдардың қышқыл ерітінділерімен реакциясы теңдеуін құру......

Пән: Көркем еңбек
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Демалыс мәдениеті. Мерекелер
Сабақ тақырыбы: Оқиға айтып берші
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 3.3.1.1 Өз жұмысының (эскиз, бұйым және т.б.) негізгі идеясын және үдерісін арнайы терменологияларды пайдаланып таныстыру
Сабақ мақсаттары: • Өз негізгі идеясын және үдерісін арнайы терминологияларды пайдаланып таныстыру........

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тірі табиғат.
Сабақтың тақырыбы: Табиғи бірлестіктер қалай өзгереді? 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 3.2.1.3 өз өлкесіндегі табиғат бірлестіктерін сипаттау;
3.2.1.4 адам іс-әрекетінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру;
3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылығы мен кемшілігін анықтау.
Сабақтың мақсаты: Табиғат бірлестіктерінің өзгеруін түсінеді. ......

Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Квадрат түбірлер және иррационал өрнектер
Сабақ тақырыбы: Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері 2-сабақ (А-бөлімі)
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.1.2.1 арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
- арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін квадрат түбірдің мәнін есептеуде және өрнектерді ықшамдауда қолдана алады;.....

Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Теңсіздіктер
Сабақ тақырыбы: Теңсіздіктер жүйелерін шешу 5-сабақ (А-бөлім)
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.2.2.11 құрамында екі квадрат теңсіздігі бар жүйелер мен жиынтықтарды шешу
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
• квадрат теңсіздіктерді шешеді;
• Теңсіздіктер жүйесінің шешімін табады.......

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Экология және тұрақты даму
Сабақ тақырыбы: Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеу
Сабақ мақсаттары: • экожүйелердің ерекшеліктерін сипаттау;
• мектеп маңы экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеу;
• мектеп маңы экожүйелеріндегі ағза түрлерінің сандық мөлшері және кездесу жиілігінің әртүрлі болу себептерін түсіндіру.....

Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тірі ағзалардың классификациясы
Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктердің ерекше белгілері 1-сабақ
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 8.1.1.1 балдырлар, мүктер, қырықжапырақтәріздестер, ашық және жабықтұқымдылар мысалында өсімдіктердің ерекшеліктерін сипаттау
Сабақтың мақсаты: Өсімдік бөлімдері өкілдерінің негізгі белгілерін анықтау;
Берілген өсімдіктердің негізгі белгілерін ажырату.......

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жанды табиғат. Өсімдіктер
Сабақтың тақырыбы: Табиғи бірлестіктің қандай түрлері болады? 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 3.2.1.3 өз өлкесіндегі табиғат бірлестіктерін сипаттау;
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау;
Сабақтың мақсаты: еліміздегі табиғи бірлестіктер жайлы түсінік алады;
табиғи бірлестіктердің ерекшеліктерін сипаттап үйренеді.......

Умел дитя родить, умей и научить.

Выкормил змейку на свою шейку.

Кто собою не управит, тот и другого на разум не наставит.

Кто не мог взять лаской, не возьмёт и строгостью.

Верная указка не кулак, а ласка.

У доброго батюшки добры и детки.

Не тот родитель, кто родил, а тот, кто выкормил.

Дитятко - что тесто: как замесил, так и выросло.

Что вспоено, что вскромлено, то и выросло.