Пән: Сауат ашу. Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің мектебім Сабақтың тақырыбы: Мектеп туралы әңгімелерді мазмұндау. Шш дыбысы мен әрпі Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (ОБ сілтеме)1.1 Тыңдалған материалдың мазмұнын түсіну 2.5 Мәтін бойынша сұрақ қоя білу және жауап бере білу Сабақ мақсаттары: 1.1.1.1 Тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну. 1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру (мұғалім көмегімен).....
Бисмиллаһир-Рахманир-Рахим! Иә мән йухиққул хаққа би калиматиһи. Иә мән лә муъаққиба ли хукмиһи. Иә мән лә радда лиқазаиһи, иә мән иәхулу байнал мари уә қалбиһи. Иә мән лә йанфа аш шафаъату илла би изниһи.
Еліміздегі банктердің бірі қайтыс болған анасының атындағы несиені қайтара алмағаны үшін ағайынды балалардың кішкентай қарындасын тартып алатынын айтып қорқытқан. Бұл туралы Қазақстан Ұлттық арнасындағы "Айтуға оңай" бағдарламасында айтылды деп хабарлайды nur.kz.
Ұйқыға жатардын алдын, төсектің үстінде отырып, екі аяқты созып, екі қолды дұғаға ашып, Ықылас, Фалақ, Нас сүрелерін оқып құрғақ түкіріп, содан соң бүкіл денемізді сүртіп шығамыз. Бұл тәсілді үш рет қайталап істеп шығу керек. Мұны Пайғамбарымыз (с.а.с.) әр күні кешкісін жатардан алдын істеп жүрген. Яғни, мұның қасиеті дем есебінде түрлі пәлекеттерден қорғап тұрады және бұл дұғаларды оқу пайдалы: «Бисмикәл-лаһуммаәмуту уә ах-йа». Осыдан соң төмендегі тәртібі тартылады....
Менің жұмық көздеріммен бір кісі Жылап отыр... Сондай оның күлкісі. Жұлдыздардан тәспі тартар түн бойы, Иығынан пыр-пыр етіп пір-құсы. Тілеулеске көкте тұрған Айды алып. Көлеңкелі көңіліне қайғы алып, Кірпігімнен тамшылаған.....