На современном этапе промышленное хлебопечение занимает видное место среди другой отрасли пищевой промышленности.
За последние годы во внутренней и внешней среде производства произошли кардинальные изменения, связанные с переходом к рыночным отношениям. Хлебопекарные предприятия получили самостоятельность в выборе форм и методов организации и управления производством. А с другой стороны, была разрушена прежняя хозяйственная связь, система реализации продукции. И в нынешних условиях, им приходится постепенно осваивать особенности работы в сфере обращения.
Исходя из целей и задач хозяйственной деятельности, особенностей структуры и организации управления в хлебопекарной промышленности действуют промышленные объединения и самостоятельные предприятия.
В условиях рыночной экономике для хлебопекарных предприятий главной проблемой становится улучшение ассортимента продукции и своевременном удовлетворении потребностей потребителей. Это приводит к фундаментальным изменениям в подходе к улучшению ассортимента на уровне как отдельных фирм, так и правительственных организаций. Чтобы достичь успеха на мировом рынке, компания должна предлагать такие изделия и услуги, которые отвечают не только интересам самих изготовителей, но и конкретным требованиям потребителей к их решению и улучшению ассортимента.
Решение такой задачи в современных условиях связано с ведением широкой авторизации и роботизации производства, а на улучшение качества и расширения ассортимента. ....

Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Геометрияның алғашқы мәліметтері
Сабақ тақырыбы: Сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттері 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.3.1.10 сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттерін дәлелдеу және қолдану
Сабақ мақсаттары: – сыбайлас және вертикаль бұрыштардың, перпендикуляр түзулердің, перпендикулярдың түзуге қатысты анықтамаларын және қасиеттерін қолданады,
– дәлелді пайымдаулардың дағдыларын қалыптастырады және дамытады......

Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Квадрат түбірлер және иррационал өрнектер
Сабақ тақырыбы: Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру. Нақты сандарды салыстыру 1-сабақ (Б-бөлімі)
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.1.2.6 нақты сандарды салыстыру
Сабақ мақсаттары: Оқушылар нақты сандарды салыстыру үшін сандарды түрлендіреді......

Без беды друга не узнаешь.

Семь бед - один ответ.

Не так страшен чёрт, как его малюют.

Бог не выдаст, свинья не съест.

Носи платье, не складывай; терпи горе, не сказывай!

В большом горе и маленькая радость велика.

На плечах голова - не страшна и беда.

Лучше хлеб с водою, чем пирог с бедою.

Егер үнемі шындықты ғана айтатын болсаңыз, сізге ештеңені есте сақтап жүрудің қажеті жоқ.

Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Квадрат түбірлер және иррационал өрнектер
Сабақ тақырыбы: Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері 3-сабақ (Б-бөлімі)
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.1.2.1 арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану;
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
• Квадрат түбірдің мәнін есептеу үшін және квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіруде, теңдіктерді дәлелдеуде арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолданады......

Актуальность темы: Плавание является жизненно важным прикладным навыком, поэтому обучение ему начинают в младшем школьном возрасте. Умение держаться на воде, плавать сохраняет человеку жизнь и помогает чувствовать себя уверенней в окружении водной среды. Поэтому набор в ДЮСШ по плаванию осуществляется начиная с 6 - 7-летнего возраста.
Методические разработки современных специалистов в области плавания содержат необходимые сведения о планировании, структуре, методике начального обучения плаванию. Большое внимание уделяется последовательности обучения плавательным навыкам, описанию задач, решаемых во всех частях отдельного занятия. Хотя в теории и методике физического воспитания большое значение уделяют игровому методу обучения, в программах начального обучения плаванию, используемых в ДЮСШ, а также во многих учебниках и учебных пособиях по плаванию этому методу уделяется недостаточно внимания. Вышедшее в 2003 году учебное пособие по плаванию (автор Викулов А.Д.) включает главу, в которой описано более 200 вариантов проведения игр и эстафет на воде. Применение игрового метода на практике тормозится инертностью тренеров, нежеланием «сворачивать с накатанной колеи», отсутствием понимания необходимости эмоционального наполнения занятий. Вместо игр и эстафет, которые рекомендуется использовать в заключительной части занятия, детям дается просто свободное плавание, они предоставлены сами себе. Между тем игровой метод обеспечивает комплексное развитие физических качеств и совершенствование двигательных умений и навыков, способствует проявлению инициативы, творческих способностей, а присущий этому методу фактор удовольствия и эмоциональности, способствует формированию устойчивого интереса к занятиям....

Ақылы жоқ адаммен араласқанша, жақсы кітап оқыған мың артық.

Актуальность темы: Тхэквoндo ВТФ (WTF: World taekwondo federation) – oдин из мoлoдых и нaибoлee динaмичнo рaзвивaющихcя видoв вocтoчных eдинoбoрcтв, пoлучивший к нacтoящeму мoмeнту признaниe бoлee чeм в 190 cтрaнaх мирa, кaк oлимпийcкий вид cпoртa[1].
Тхэквoндo – нaучнo-oбocнoвaнный cпocoб иcпoльзoвaния cвoeгo тeлa в цeлях caмooбoрoны, пoзвoляющий в рeзультaтe интeнcивных физичecких и духoвных трeнирoвoк нeoбычaйнo рacширить диaпaзoн индивидуaльных вoзмoжнocтeй чeлoвeкa.
«Тхэквoндo – вид бoeвoгo иcкуccтвa, нe знaющий рaвных пo мoщнocти и эффeктивнocти тeхники. Cocтaвляющиe этoгo иcкуccтвa диcциплинa, тeхникa и дух, oни являютcя cрeдcтвaми рaзвития у зaнимaющихcя чувcтвa cпрaвeдливocти, твeрдocти, гумaнизмa и цeлeуcтрeмлeннocть. В тхэквoндo cильный упoр дeлaeтcя нa духoвную культуру, пocкoльку oнa нe тoлькo рaзвивaeт здoрoвoe тeлo и яcный ум, нo и oбуcлaвливaeт хoрoшиe cпoртивныe взaимooтнoшeния и кoррeктнoe дoбрoдeтeльнoe пoвeдeниe (Цoй Хoнг Хи, 1993г.) [2].
Кaзaхскиe тхэквoндиcты зa пocлeдниe гoды дoбилиcь знaчитeльнoгo прoгрecca в урoвнe тeхникo-тaктичecкoгo мacтeрcтвa, чтo oтрaзилocь нa дocтижeниях вeдущих cпoртcмeнoв нa крупнeйших coрeвнoвaниях.
Oднaкo уcпeхи кaзaхских cпoртcмeнoв нa мeждунaрoднoй aрeнe в знaчитeльнoй мeрe cдeрживaютcя oтcутcтвиeм нaучнo-oбocнoвaннoй cиcтeмы прeдcoрeвнoвaтeльнoй пoдгoтoвки, включaющeй в ceбя нe тoлькo coвeршeнcтвoвaниe урoвня тeхникo-тaктичecкoгo мacтeрcтвa тхэквoндиcтoв, нo и рaзвитиe вaжнeйших физичecких кaчecтв.....

Воду варить - вода и будет.

И красно, и пестро, да пустоцветом.

В поле за ветром не угонишься

Сердце кровью обливается.

Сидит, раскис, по бокам развис.

Много поту, да мало проку.

Глаза по ложке, а не видят ни крошки.

Худа та мышь, которая одну лазейку знает.

Шуму много, а толку мало.

И красно, и цветно, да линюче.