Лучше овоща не знаю, Я всегда его сажаю. Хорошо она растёт, Красота, когда цветёт, Можно жарить и варить, И с грибками потушить. Вы подумайте немножко. Что за овощ тот? - …
Картошка
Летом - сладкий и зеленый. В зиму - желтый и соленый.
Огурец
Для голубцов вам будет в помощь Тугой хрустящий огородный овощ.
Капуста
Перед готовкой то и дело С нее мундир снимают смело.
Пән:Химия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бейорганикалық қосылыстарды және құймаларды өндіру Сабақ тақырыбы: Алкендердің құрамы, құрылысы және реакцияға қабілеттілігі. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.4.2.14 «қанықпаған» терминін және қосылыс қасиетіне қанықпағандықтың әсерін түсіндіру; 10.4.2.15 алкендер байланысының қанықпағандығын тәжірибелік түрде дәлелдеу; Сабақ мақсаттары: Оқушылар алкен құрамындағы байланысты, оның құрылымы мен изомерлерін және алкендердің қанықпаған көмірсутектер екенін түсінеді......
Пән:Алгебра Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Теңсіздіктер Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңсіздіктерді шешу 1-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): квадрат теңсіздіктерді шешу Сабақтың мақсаты: Квадраттық функцияның графигін қолданып квадрат теңсіздіктерді шешеді.....
Пән:Құқық негіздері Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Іс жүргізу құқығының негіздері Сабақ тақырыбы: Қылмыстық процесс субъектілері 2-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.4.1.2 қылмыстық процесс субъектілерін ажырату Сабақ мақсаттары: Қылмыстық процесс субъектілерінің рөлін анықтайды.....
Пән:Геометрия Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жазықтықтағы векторлар Сабақ тақырыбы: Векторлардың координаталары. Координаталық түрде берілген векторларға амалдар қолдану 1-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 9.1.3.3 координаталарымен берілген векторларға амалдар қолдану. Сабақ мақсаттары: Оқушылар координаталарымен берілген векторларға амалдар қолдануға байланысты есептерді шығарады.....
- Құрметті ұстаздар, ата - аналар, оқушылар! Еліміздің болашағы тек қана білімді жастар екені даусыз. Осы мақсатпен 2 - ші сынып оқушыларының арасында «Жұлдызды сәт» атты интеллектуалды ойынын өткізгелі отырмыз.
В последние годы в Республике Казахстан был осуществлен переход к принципиально новым экономическим отношениям, который обусловил необходимость кардинальный преобразований в банковской сфере. Смысл их заключается в применении комплекса мер по обеспечению адекватности деятельности банков рыночным отношениям, т.е. проведении новой банковской (в т.ч. кредитной) политики. Глава Государства Н.Назарбаев выступая 6 марта 2009 года на совместном заседании палат Парламента с Посланием народу Казахстана подчеркнул, что «Казахстан стал одним из первых государств в мире, оперативно отреагировавших на нарастающую турбулентность мировой экономики и приступивших к реализации опережающих мер. Чтобы сохранить стабильность финансовой системы мы предоставили банкам дополнительную ликвидность. Это было сделано для обеспечения экономической активности малого и среднего бизнеса, крупных предприятий. Была увеличена сумма гарантированного возмещения по вкладам физических лиц с 700 тысяч до 5 миллионов тенге. Государство помогло снизить риски банковского сектора, связанные с внешним заимствованием и достаточностью собственного капитала».[1] В административно-командной экономике банковская политика реализовывалась, главным образом, через директивы и распоряжения, не учитывавшие, порой, потребности клиентов, да и самих банков. В условиях цивилизованного рынка определяющим фактором развития является свободное (в рамках закона) взаимодействие субъектов экономики. Между вышеперечисленными моделями экономики лежит достаточно продолжительный переходный период. В основе функционирования хозяйства в такой период – закономерности, во многом отличные от присущих как централизованной, так и рыночной экономике. Это порождает необходимость исследования вопросов формирования кредитной политики в переходный период, становления новых подходов и механизмов формирования кредитной политики банков второго уровня (БВУ) во взаимоотношениях с населением, а также активной практической деятельности в этом направлении [13 ....
