Сабақ жоспары (ұмж): Кері тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері және графигі 3-сабақ (Алгебра, 10 сынып, I тоқсан)
Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кері тригонометриялық функциялар.
Сабақтың тақырыбы: Кері тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері және графигі 3-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 10.2.3.4 кері тригонометриялық функциялардың анықтамаларын және қасиеттерін біледі;
10.2.3.5 кері тригонометриялық функциялардың графиктерін салады;
Сабақтың мақсаттары: - Тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендіруді еске түсіру үшін және кері тригонометриялық функциялардың графиктерін, қасиеттерін қорыта алу үшін оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру.
- Ойлау дағдыларының, шығармашылық қабілеттерінің, пәнге қызығушылықтарын арттыруға ықпал ету.
- Зерттеушілік дағдыларының дамуына, ғылыми дүниетанымдарының қалыптасуына ықпал ету.
Starter «False-True». Тригонометриялық өрнектердің мәндері / 2 минут/
Мақсаты: Кері тригонометриялық функциялардың графиктерін мәндері арқылы сызу үшін тригонометриялық өрнектердің мәндерін еске түсіру
Қосымша №2
Сәйкестендіру «Transformations of Trig Graphs» / 3 минут/
Мақсаты: Тригонометриялық функциялардың түрленген графиктері мен формулаларын сәйкестендіру арқылы үй жұмысын тексеру
Қосымша №3
Теориялық бөлім
Жаңа тақырып: Арксинус функциясы, оның анықтамасы, графигі, қасиеттері. / 8 минут/ Қосымша №4
Мақсаты: оқушылар арксинус функциясының анықтамасын, графигін, қасиеттерін түсіну, қолдана алу
Топтық жұмыс – өзара оқыту (ЖИГСО әдісі)
- Суретті құрастыру арқылы топ құру / 1 минут/
- Үш топқа тапсырмалар / 5 минут/ Қосымша №5
- 1-2-3-4 санау арқылы жаңа төрт топ құру / 1 минут/
- Топ мүшелері жұмыстарын түсіндіру / 5 минут/
Мақсаты: Топта оқушылар қалған үш кері тригонометриялық функциялардың графигін, анықтамасын, қасиеттерін шағын зерттеу жұмысы арқылы қорытып шығара алу, жаңа топта сыныптастарына түсіндіре алу, яғни бірлесіп оқуды жүзеге асыру
Практикалық бөлім
- Презентация арқылы барлық топтағы функциялардың графиктері, қасиеттері қайталанады, оқушылар дәптерлеріне жазады. / минут/ Қосымша №6
- Тақтада есептер шығару: / 5 минут/ Қосымша №7
- Қалыптастырушы бағалау жұмысы / 5 минут/ Қосымша №8
Мақсаты: Жаңа тақырыпты бекіту, қорытындылау, есеп шығаруда қолдану .....
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кері тригонометриялық функциялар.
Сабақтың тақырыбы: Кері тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері және графигі 3-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 10.2.3.4 кері тригонометриялық функциялардың анықтамаларын және қасиеттерін біледі;
10.2.3.5 кері тригонометриялық функциялардың графиктерін салады;
Сабақтың мақсаттары: - Тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендіруді еске түсіру үшін және кері тригонометриялық функциялардың графиктерін, қасиеттерін қорыта алу үшін оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру.
- Ойлау дағдыларының, шығармашылық қабілеттерінің, пәнге қызығушылықтарын арттыруға ықпал ету.
- Зерттеушілік дағдыларының дамуына, ғылыми дүниетанымдарының қалыптасуына ықпал ету.
Starter «False-True». Тригонометриялық өрнектердің мәндері / 2 минут/
Мақсаты: Кері тригонометриялық функциялардың графиктерін мәндері арқылы сызу үшін тригонометриялық өрнектердің мәндерін еске түсіру
Қосымша №2
Сәйкестендіру «Transformations of Trig Graphs» / 3 минут/
Мақсаты: Тригонометриялық функциялардың түрленген графиктері мен формулаларын сәйкестендіру арқылы үй жұмысын тексеру
Қосымша №3
Теориялық бөлім
Жаңа тақырып: Арксинус функциясы, оның анықтамасы, графигі, қасиеттері. / 8 минут/ Қосымша №4
Мақсаты: оқушылар арксинус функциясының анықтамасын, графигін, қасиеттерін түсіну, қолдана алу
Топтық жұмыс – өзара оқыту (ЖИГСО әдісі)
- Суретті құрастыру арқылы топ құру / 1 минут/
- Үш топқа тапсырмалар / 5 минут/ Қосымша №5
- 1-2-3-4 санау арқылы жаңа төрт топ құру / 1 минут/
- Топ мүшелері жұмыстарын түсіндіру / 5 минут/
Мақсаты: Топта оқушылар қалған үш кері тригонометриялық функциялардың графигін, анықтамасын, қасиеттерін шағын зерттеу жұмысы арқылы қорытып шығара алу, жаңа топта сыныптастарына түсіндіре алу, яғни бірлесіп оқуды жүзеге асыру
Практикалық бөлім
- Презентация арқылы барлық топтағы функциялардың графиктері, қасиеттері қайталанады, оқушылар дәптерлеріне жазады. / минут/ Қосымша №6
- Тақтада есептер шығару: / 5 минут/ Қосымша №7
- Қалыптастырушы бағалау жұмысы / 5 минут/ Қосымша №8
Мақсаты: Жаңа тақырыпты бекіту, қорытындылау, есеп шығаруда қолдану .....
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Кері тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері 2-сабақ (Алгебра, 10 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Кері тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері 4-сабақ (Алгебра, 10 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендіру арқылы салу. y=sinx функциясының графигін түрлендіру арқылы салу (Алгебра, 10 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендіру (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графигі және оның қасиеттері 2-сабақ (Алгебра, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Кері тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері 2-сабақ (Алгебра, 10 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Кері тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері 4-сабақ (Алгебра, 10 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендіру арқылы салу. y=sinx функциясының графигін түрлендіру арқылы салу (Алгебра, 10 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендіру (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графигі және оның қасиеттері 2-сабақ (Алгебра, 10 сынып, IV тоқсан)
Іздеп көріңіз: