Сабақ жоспары (ұмж): Заттардың агрегаттық күйлері 2-сабақ (Химия, 7 сынып, I тоқсан)

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Зат күйінің өзгерісі
Сабақ тақырыбы: Заттардың агрегаттық күйлері 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме): Заттардың әр түрлі агрегаттық күйін білу және қатты, сұйық және газ тәрізді заттардың құрылымын бөлшектер теориясы тұрғысынан түсіну
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
-барлық материя бөлшектерден тұратынын түсінеді.
-бөлшектер тұрғысынан қатты, сұйық және газдардың айырмашылығын түсінеді.
-қатты, сұйық және газдарда бөлшектердің қозғалысын түсінеді.
- әр түрлі агрегаттық күйдегі затардың қасиеттерін салыстыра алады.

Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларға әр түрлі заттарды демонстрациялау. Әр түрлі формадағы ыдысқа құйылған су, үрленген шар, металдар, қатты зат.
Талқылауға арналған сұрақтар:
1. Берілген үлгілерді қысуға бола ма?
2. Газ, сұйық, қатты заттар арасында қандай айырмашылықтар бар
3. Неліктен өзгешеліктер бар?
(W) Қатты, сұйық және газ күйдегі заттарды қысымға әсерін, формасын зерттеп, бір-бірінен айырмашылығын түсіну нәтижесінде сабақ тақырыбын және мақсатын айқындау
Терминдермен жұмыс жасау: Оқушылар дәптерлеріне жаңа терминдерді 3 тілде жазып мағынасын түсінеді
Key words: States of Matter,solids, liquids, gases,particles,particles theory, structure, neighbour, space, bond, force, compress, amount, shape, energy
Ключевые слова: состояние вещества, твердое, жидкое, газ, частицы, теория частицы, структура, место, связь, сила, сжимать, количества, форм, энергия.
Заттардың әртүрлі агрегаттық күйлерін бөлшектер теориясы тұрғысынан түсіндіру үшін «States of Matter (solids, liquids and gases)». көрсету барысында оқушылар кесте толтырады.
Агрегаттық күй құрылым (сурет) қасиеттері Бқлшектер арасындағы арақашықтық Қозғалыс сипаты
Қатты
сұйық
газ
Кері байланыс. Оқушы – оқушы (оқушылар жұпта кестелердің дұрыс толтыруын өзара тексереді)
Сергіту сәті. Ролдік ойын «Бөлшектер қозғалысы»
1. Оқушылар сыныптан ішінде қозғалады.
2.Олар өздерін қатты заттардың бөлшектері ретінде көрсетеді
3. Температураның әсеріннен заттың құрылысы қалай өзеретінін көрсетеді.
4. Оқушыларға ойын барысында қауіасіздік ережесін сақтап, бір бірін итермеуі тиіс

Берілген мәліметті бекітуге арналған тапсырма орындау.
Төмендегі сөйлемдерге сәйкес сөздерді қойып, жаз.
Қолданылатын кілт сөздер: форма, тұрақсыз, ұсақ бөлшектер, үлкен, көлемі, тұрақты.
Қатты, сұйық, газ заттар __________ ________________ тұрады.
Қатты заттардың ________________ және ________________ тұрақты.
Сұйық заттардың көлемі ________________ ал, формасы ________________.
Газдардың бөлшектерінің ара қашықтығы ________________ болғандықтан олардың ________________ мен ________________ тұрақсыз.
Кері байланыс: Мұғалім - оқушы.....