Сабақ жоспары (ұмж): Дененің шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысын сипаттайтын шамалар. Есептер шығару (Физика, 9 сынып, I тоқсан)

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Кинематика
Сабақ тақырыбы: Дененің шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысын сипаттайтын шамалар. Есептер шығару
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): - дененің шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысын түсіну және сипаттау;
-бұрыштық орын ауыстыруды радианмен көрсету;
-сандық және сапалық есептер шығаруға бұрыштық жылдамдықтың түсініктерін қолдану
- нәтижеге болжамалы баға беру;
Сабақ мақсаттары: - Қисық сызықты траектория бойымен бұрыштық жылдамдықпен және үдеумен қозғалысты сапалы түсіндіре алады ;
- Бұрыштық және сызықтық жылдамдық арасындағы байланысты көрсететін формуланы есептеуде қолданады;
- Қисықсызықты қозғалысты сипаттайтын шамаларды есептеп анықтайды;
- Центрге тартылатын күш пен центрге тартылатын үдеудің бағытын біледі;
- Центрге тартқыш үдеу түсігін қалыптастырып, формуласы біледі.

Оқушыларды түгендеу.
Тұйық траектория бойынша қозғалуы мүмкін денелерге мысал келтіруді ұсыну.
Мүмкін болатын шеңбер орбиталары:
• ұшақ қозғалысындағы «өлі тұзақ»
• жіп айналасында айналатын тас
• айналмалы қозалыстағы CD
• центрден тепкіш киім кептіргіште кептірілетін киім
• центрифугадағы химикаттар
• бұрылыстағы машина қозғалысы
• ядро маңындағы орбитадағы электрондар
• жәрмеңке алаңы бойынша серуендеу
• орбитадағы серіктер немесе ғаламшарлар.
Критерий:
Барлық ақпарат негізделген
Шешендік
Қыска да нұсқа
Тілі женіл түсінікті
Сабақ тақырыбын, мақсатын, жетістік критерийлерін айқындау
Оқушыларға өздігінен 7 параграфты топпен оқыттыру. Тақырып соңындағы сұрақтарға жазбаша жауап береді. Орындаған соң жауаптарын ауызша тексеру.
Критерий:
Барлық ақпарат негізделген
Шешендік
Қыска да нұсқа
Тілі женіл түсінікті
Оқушыларға іздену жұмысын беру.

Келесі терминдердің мағынасын ашады: бұрылу бұрышы, радиан,бұрыштық жылдамдық,сызықтық жылдамдық.(және v = 2πr/T, ω =2 πr/T нәтижесінде v = rω екендігі шығады.)
Оқушыларға перзентация арқылы формулаларды жаздыртып, түсіндіру.

Оқушылардан сабақта өткен негізгі терминдер мен ұғымдарды сұрау.Тексеру. Сабақты қорытындылау.
Түзусызықты қозғалыс пен айнымалы қозғалыстың кинематикалық шамалардың арасындағы ұқсастықтар кестесін жасату.
№ Түзу сызықты қозғалыс Айналмалы қозғалыс
1. x - координата φ – бұрыш
2. - сызықтық жылдамдық - бұрыштық жылдамдық...........