Сабақ жоспары (ұмж): Жануарлардың сыртқы құрылысы (Биология, 7 сынып, I тоқсан)
Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тірі ағзалардың көп түрлілігі
Сабақ тақырыбы: Жануарлардың сыртқы құрылысы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.1.1.3 омыртқалы және омыртқасыз жануарлар құрылысының ерекшеліктерін ажырату
Сабақ мақсаттары: - Омыртқалы және омыртқасыз жануарларды суреттерден анықтай алады
-Омыртқасыз және омыртқалы жануарларға тән ерекшеліктерді сипаттай алады
- Омыртқалы мен омыртқасыз жануарлар арасындағы айырмашылықтар мен ұқсастықтарды түсіндіре алады.
(Тж) Оқушыларға 5 мин ішінде мүмкіндігінше көп жануарлардың атауын жазу тапсырмасын беру. Енді жазған жануарларды екі тізімге бөлуі тиіс: «омыртқалы» және «омыртқасыз».
Сабақтың тақырыбын ашады.
(Тж) Оқушылар омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың суреттерін топқа бөледі, әр топ қандай ерекшеліктеріне сүйене отырып бөлгендерін түсіндіреді.
(Тж) Топта оқушылар берілген омыртқалылар мен омыртқасыз жануарлардың ерекшеліктері туралы тұжырымдамаларды екіге бөледі. Тұжырымдамаларды дұрыс бөлгендігін мәтін көмегімен, жәндіктердің кептірілген жиынтықтары, суреттер мен ылғал препараттарды немесе презентацияны пайдаланып, критерийді ескере отырып тексереді.
Критерий:
1. Жануарлардың сыртқы жабынына көңіл бөледі
2. Дене бөліктерінің орналасуын анықтайды
3. Жануарлардың мөлшеріне назар аударады
4. Аяғы, қанаты, мұртшасы,т.б.бөліктерін тауып, сипаттайды
(Тж) Топтар жұмыстарын басқа топтармен талқылайды
(Ж) Омыртқалы мен омыртқасыз жануарлар арасындағы айырмашылықтар мен ұқсастықтарды дәптерге венн диаграммасын сызып, толтырады.
Оқушылардың ақпаратты түсінгенін True/ false ойыны арқылы анықтау. True –жасыл, false-қызыл карточканы көтереді
• Балықтың омыртқасы бар
• Жорғалаушылардың омыртқасы жоқ
• Адамдар омыртқасыздарға жатады
• Омыртқасыздар жәндіктер
• Сүтқоректілердің ішкі қаңқасы жақсы жетілген
• Буынаяқтылар, құрттар, былқылдақденелілер омыртқасыздар
• Омыртқалы жануарлардың құрылыс күрделі
• Сегізаяқ омыртқалы жануар
• Буынаяқтыларда экзоскелет бар
• Бақаның омыртқа жотасы жоқ........
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тірі ағзалардың көп түрлілігі
Сабақ тақырыбы: Жануарлардың сыртқы құрылысы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 7.1.1.3 омыртқалы және омыртқасыз жануарлар құрылысының ерекшеліктерін ажырату
Сабақ мақсаттары: - Омыртқалы және омыртқасыз жануарларды суреттерден анықтай алады
-Омыртқасыз және омыртқалы жануарларға тән ерекшеліктерді сипаттай алады
- Омыртқалы мен омыртқасыз жануарлар арасындағы айырмашылықтар мен ұқсастықтарды түсіндіре алады.
(Тж) Оқушыларға 5 мин ішінде мүмкіндігінше көп жануарлардың атауын жазу тапсырмасын беру. Енді жазған жануарларды екі тізімге бөлуі тиіс: «омыртқалы» және «омыртқасыз».
Сабақтың тақырыбын ашады.
(Тж) Оқушылар омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың суреттерін топқа бөледі, әр топ қандай ерекшеліктеріне сүйене отырып бөлгендерін түсіндіреді.
(Тж) Топта оқушылар берілген омыртқалылар мен омыртқасыз жануарлардың ерекшеліктері туралы тұжырымдамаларды екіге бөледі. Тұжырымдамаларды дұрыс бөлгендігін мәтін көмегімен, жәндіктердің кептірілген жиынтықтары, суреттер мен ылғал препараттарды немесе презентацияны пайдаланып, критерийді ескере отырып тексереді.
Критерий:
1. Жануарлардың сыртқы жабынына көңіл бөледі
2. Дене бөліктерінің орналасуын анықтайды
3. Жануарлардың мөлшеріне назар аударады
4. Аяғы, қанаты, мұртшасы,т.б.бөліктерін тауып, сипаттайды
(Тж) Топтар жұмыстарын басқа топтармен талқылайды
(Ж) Омыртқалы мен омыртқасыз жануарлар арасындағы айырмашылықтар мен ұқсастықтарды дәптерге венн диаграммасын сызып, толтырады.
Оқушылардың ақпаратты түсінгенін True/ false ойыны арқылы анықтау. True –жасыл, false-қызыл карточканы көтереді
• Балықтың омыртқасы бар
• Жорғалаушылардың омыртқасы жоқ
• Адамдар омыртқасыздарға жатады
• Омыртқасыздар жәндіктер
• Сүтқоректілердің ішкі қаңқасы жақсы жетілген
• Буынаяқтылар, құрттар, былқылдақденелілер омыртқасыздар
• Омыртқалы жануарлардың құрылыс күрделі
• Сегізаяқ омыртқалы жануар
• Буынаяқтыларда экзоскелет бар
• Бақаның омыртқа жотасы жоқ........
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Омыртқалы және омыртқасыз ағзалардың құрылыс ерекшеліктері (Биология, 7 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Омыртқалы және омыртқасыз жануарлар 2-сабақ (Жаратылыстану, 3 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Омыртқалы және омыртқасыз жануарлар 1-сабақ (Жаратылыстану, 3 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Өсімдіктер мен жануарлардың түрлерін анықтау 1-сабақ (Жаратылыстану, 6 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың ас қорыту жүйелері 1-сабақ (Биология, 8 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Омыртқалы және омыртқасыз ағзалардың құрылыс ерекшеліктері (Биология, 7 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Омыртқалы және омыртқасыз жануарлар 2-сабақ (Жаратылыстану, 3 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Омыртқалы және омыртқасыз жануарлар 1-сабақ (Жаратылыстану, 3 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Өсімдіктер мен жануарлардың түрлерін анықтау 1-сабақ (Жаратылыстану, 6 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың ас қорыту жүйелері 1-сабақ (Биология, 8 сынып, I тоқсан)
Іздеп көріңіз: