Сабақ жоспары (ұмж): Халықаралық жария құқығы түсінігі 1-сабақ (Құқық негіздері, 10 сынып, IV тоқсан)
Пән: Құқық негіздері
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Халықаралық жария құқығы
Сабақтың тақырыбы: Халықаралық жария құқығы түсінігі 1-сабақ
Оқу мақсаты: 10.5.1.1 халықаралық жария құқық ұғымын түсіндіру және оның реттейтін қоғамдық қатынастар саласын анықтау
Сабақ мақсаты: халықаралық жария құқық ұғымын түсіндіру және оның реттейтін қоғамдық қатынастар саласын анықтау.
1. Ұйымдастыру кезеңі.
2. Ой шақыру. Тақырыпты шешу үшін оқушыларға әртүрлі суреттер топтамасын көрсету.
3. Оқушыларды сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.
4. Сабақтын барысы.
Б Сабақ тақырыбына бағыттау үшін оқушыларға келесі сұрақтар негізінде сыныппен талқылау ұйымдастырыңыз:
• Оқушылар мемлекет дегеніміз не?
• Қандай халықаралық ұйымдарды білесін?
• Мемлекеттер арасындағы қарым-қатынастар қалай реттеледі?
Зерттеу сұрақтары:
• Халықаралық жария құқық деген не?
• Халықаралық шарттар мен ұйымдардың атқаратын қызметі неде?
М Халықаралық шарттар, мемлекет аралық шарттар, халықаралық көпжақты, екіжақты шарттар ұғымдарын ашады.
БҰҰ, НАТО, АСЕАН, ЕҚЫҰ және т.б. біреуіне
5. Топтық жұмыс.
Т Оқушылар топта берілген халықаралық ұйымдарға (құқықтық статусы, негізгі атқаратын қызмет түрлері, құрамы) интеллект карта құрастырады.
Б Оқушылар сынып алдында өз сызбаларын қорғайды.
Д Оқушылар дүниежүзілік мұхитта, космоста, транзиттік өзендерді пайдалану және т.б. аясында халықаралық қатынастардың реттелуі жайлы бір саласына таныстырылым дайындайды.......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Халықаралық жария құқығы
Сабақтың тақырыбы: Халықаралық жария құқығы түсінігі 1-сабақ
Оқу мақсаты: 10.5.1.1 халықаралық жария құқық ұғымын түсіндіру және оның реттейтін қоғамдық қатынастар саласын анықтау
Сабақ мақсаты: халықаралық жария құқық ұғымын түсіндіру және оның реттейтін қоғамдық қатынастар саласын анықтау.
1. Ұйымдастыру кезеңі.
2. Ой шақыру. Тақырыпты шешу үшін оқушыларға әртүрлі суреттер топтамасын көрсету.
3. Оқушыларды сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.
4. Сабақтын барысы.
Б Сабақ тақырыбына бағыттау үшін оқушыларға келесі сұрақтар негізінде сыныппен талқылау ұйымдастырыңыз:
• Оқушылар мемлекет дегеніміз не?
• Қандай халықаралық ұйымдарды білесін?
• Мемлекеттер арасындағы қарым-қатынастар қалай реттеледі?
Зерттеу сұрақтары:
• Халықаралық жария құқық деген не?
• Халықаралық шарттар мен ұйымдардың атқаратын қызметі неде?
М Халықаралық шарттар, мемлекет аралық шарттар, халықаралық көпжақты, екіжақты шарттар ұғымдарын ашады.
БҰҰ, НАТО, АСЕАН, ЕҚЫҰ және т.б. біреуіне
5. Топтық жұмыс.
Т Оқушылар топта берілген халықаралық ұйымдарға (құқықтық статусы, негізгі атқаратын қызмет түрлері, құрамы) интеллект карта құрастырады.
Б Оқушылар сынып алдында өз сызбаларын қорғайды.
Д Оқушылар дүниежүзілік мұхитта, космоста, транзиттік өзендерді пайдалану және т.б. аясында халықаралық қатынастардың реттелуі жайлы бір саласына таныстырылым дайындайды.......
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Халықаралық жария құқығы түсінігі 3-сабақ (Құқық негіздері, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Халықаралық жария құқығы түсінігі 2-сабақ (Құқық негіздері, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Адам құқықтарын қорғау жөніндегі қазіргі заманғы халықаралық ұйымдар (Құқық негіздері, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Қазіргі халықаралық құқықта адам құқықтарын қорғау механизмдері мен процедуралары 1-сабақ (Құқық негіздері, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Ұлы Жібек жолы халықаралық байланыстардың нығаюына әкелді ме? (Қазақстан тарихы, 7 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Халықаралық жария құқығы түсінігі 3-сабақ (Құқық негіздері, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Халықаралық жария құқығы түсінігі 2-сабақ (Құқық негіздері, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Адам құқықтарын қорғау жөніндегі қазіргі заманғы халықаралық ұйымдар (Құқық негіздері, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Қазіргі халықаралық құқықта адам құқықтарын қорғау механизмдері мен процедуралары 1-сабақ (Құқық негіздері, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Ұлы Жібек жолы халықаралық байланыстардың нығаюына әкелді ме? (Қазақстан тарихы, 7 сынып, ІІ тоқсан)
Іздеп көріңіз: