Сабақ жоспары (ұмж): Болашақтағы сәулет өнері 2-сабақ (Көркем еңбек, 4 сынып, IV тоқсан)
Пән: Көркем еңбек
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Болашаққа саяхат :
Сабақ тақырыбы: Болашақтағы сәулет өнері 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.1.4.1 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді әртүрлі жұмыс техникаларын қиыстыра отырып, жеткізу.
4.2.2.1 Анағұрлым күрделі әртүрлі әдістер мен тәсілдерді сенімді түрде пайдаланып, өздігінен таңдаған құралдар және материалдармен эксперимент жүргізіп, қолдану.
4.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану
Сабақ мақсаттары: • Болашақтағы ғимаратты жасау жұмысын жалғастыру;
• Күрделі тәсілдер мен әдістерді қолдана отырып, материалдар мен құралдарды қолдану;
• Қауіпсіздік техникасын сақтау.
1 Ұйымдастыру. Жұмысына қажетті құрал- жабдықтарды дайындау.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту:
• Болашақтағы ғимаратты жасау жұмысын жалғастыру;
• Күрделі тәсілдер мен әдістерді қолдана отырып, материалдар мен құралдарды қолдану;
• Қауіпсіздік техникасын сақтау.
2 Бастапқы нүктесін анықтау:
А) Әр топ оқушыларымен болашақтағы ғимаратты жасау үдерісін жалғастыру туралы сұрақтарды талқылау:
- не істелінді;
- нені жасау қажет.
Б) «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі. Жұмыстарын жақсарту жайындағы сыныптастарының ұсыныстары.
Кері байланыс. Жұмыс барысында қандай қиыншылықтар болды?
3. Ыстық желімді, кескіш және өткір құралдарды пайдалану жайлы қауіпсіздік ережесі:
1. Ыстық желіммен жұмыс істеген кезде үлкендердің көзінше және олардың рұқсатымен ғана жұмыс істеу;
2. Ыстық желімнің ұшы өте ыстық, қолмен ұстамау керек;
3. Еріген желім өте ыстық болғандықтан 5 минуттан кейін ғана ұстау керек;
4. Ыстық желімні пистолетін қойғыштың үстіне ұшын төмен қаратып қою қажет;
5. Ыстық желімді қосулы күйінде және қараусыз қалдырма;
6. Жұпта жұмыс істеген кезде бір- біріне нақты нұсқаулық бере отырып ыстық желіммен жұмыс істеу керек.
7. Үстелдің үстін бүлдірмеу үшін ыстық желімнің астына қағазды салу қажет;
8. Жұмыс жасап болған соң ыстық желімді сөндіріп қою қажет.
9. Қайшыны сабы жағын қаратып ұсыну қажет.
10. Қайшымен ойнауға БОЛМАЙДЫ!
11. Сыныпта қайшының ашық жүзімен жүруге БОЛМАЙДЫ!
12. Бізбен тек мұғалім жұмыс істейді!
Кері байланыс. Балалар, қауіпсіздік ережесін сақтау біздің сабақтағы жұмыс үдерісімізді қауіпсіз етеді.
Бір- біріңізді мұқият тыңдаңыздар. Келесі адамның ойын құрметтеңіздер.........
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Болашаққа саяхат :
Сабақ тақырыбы: Болашақтағы сәулет өнері 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 4.1.4.1 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді әртүрлі жұмыс техникаларын қиыстыра отырып, жеткізу.
4.2.2.1 Анағұрлым күрделі әртүрлі әдістер мен тәсілдерді сенімді түрде пайдаланып, өздігінен таңдаған құралдар және материалдармен эксперимент жүргізіп, қолдану.
4.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану
Сабақ мақсаттары: • Болашақтағы ғимаратты жасау жұмысын жалғастыру;
• Күрделі тәсілдер мен әдістерді қолдана отырып, материалдар мен құралдарды қолдану;
• Қауіпсіздік техникасын сақтау.
1 Ұйымдастыру. Жұмысына қажетті құрал- жабдықтарды дайындау.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту:
• Болашақтағы ғимаратты жасау жұмысын жалғастыру;
• Күрделі тәсілдер мен әдістерді қолдана отырып, материалдар мен құралдарды қолдану;
• Қауіпсіздік техникасын сақтау.
2 Бастапқы нүктесін анықтау:
А) Әр топ оқушыларымен болашақтағы ғимаратты жасау үдерісін жалғастыру туралы сұрақтарды талқылау:
- не істелінді;
- нені жасау қажет.
Б) «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі. Жұмыстарын жақсарту жайындағы сыныптастарының ұсыныстары.
Кері байланыс. Жұмыс барысында қандай қиыншылықтар болды?
3. Ыстық желімді, кескіш және өткір құралдарды пайдалану жайлы қауіпсіздік ережесі:
1. Ыстық желіммен жұмыс істеген кезде үлкендердің көзінше және олардың рұқсатымен ғана жұмыс істеу;
2. Ыстық желімнің ұшы өте ыстық, қолмен ұстамау керек;
3. Еріген желім өте ыстық болғандықтан 5 минуттан кейін ғана ұстау керек;
4. Ыстық желімні пистолетін қойғыштың үстіне ұшын төмен қаратып қою қажет;
5. Ыстық желімді қосулы күйінде және қараусыз қалдырма;
6. Жұпта жұмыс істеген кезде бір- біріне нақты нұсқаулық бере отырып ыстық желіммен жұмыс істеу керек.
7. Үстелдің үстін бүлдірмеу үшін ыстық желімнің астына қағазды салу қажет;
8. Жұмыс жасап болған соң ыстық желімді сөндіріп қою қажет.
9. Қайшыны сабы жағын қаратып ұсыну қажет.
10. Қайшымен ойнауға БОЛМАЙДЫ!
11. Сыныпта қайшының ашық жүзімен жүруге БОЛМАЙДЫ!
12. Бізбен тек мұғалім жұмыс істейді!
Кері байланыс. Балалар, қауіпсіздік ережесін сақтау біздің сабақтағы жұмыс үдерісімізді қауіпсіз етеді.
Бір- біріңізді мұқият тыңдаңыздар. Келесі адамның ойын құрметтеңіздер.........
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Болашақтағы сәулет өнері 1-сабақ (Көркем еңбек, 4 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Қазіргіден болашаққа 2-сабақ (Көркем еңбек, 4 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Болашақ музыкасы 2-сабақ (Музыка, 4 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Қызықты сегізаяқтар (Көркем еңбек, 3 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Болашақ музыкасы 1-сабақ (Музыка, 4 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Болашақтағы сәулет өнері 1-сабақ (Көркем еңбек, 4 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Қазіргіден болашаққа 2-сабақ (Көркем еңбек, 4 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Болашақ музыкасы 2-сабақ (Музыка, 4 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Қызықты сегізаяқтар (Көркем еңбек, 3 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Болашақ музыкасы 1-сабақ (Музыка, 4 сынып, IV тоқсан)
Іздеп көріңіз: