Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графигі және оның қасиеттері 2-сабақ (Алгебра, 10 сынып, IV тоқсан)
Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тригонометриялық функциялар
Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың графигі және оның қасиеттері 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.3.1 тригонометриялық функциялардың қасиеттерін білу және графигтерін салу
Сабақтың мақсаты: Тригонометриялық функциялардың графигін салу.
1) Амандасу
2) Оқушыларды түгендеу
3) Үй тапсырмасын тексеру
1. Жаңа сабақтың тақырыбымен таныстыру
2. Оқу мақсаттарын көрсету
3. Қажетті терминологияны көрсету
4. Функциялардың анықтамаларына сүйене отырып, тригонометриялық функциялардың графиктерін сызу
Топтық жұмыс: оқушылар 4 топқа бөлінеді. (синустар тобы, косинустар тобы, тангенстар тобы және котангенстер тобы) Әр топ атына сәйкес есептер ұсынылады. Оқушылар топтасып берілген тапсырмаларды постерде орындап, тақтаға шығып, қорғайды.
Жұптық жұмыс: топтардағы оқушылардан жұптар құрылып, есептер ұсынылады. Жұптар өз тапсырмаларын орындап болғаннан соң бір-бірімен есептерін алмасып тексеріп, өзара бағалаулар жүргізеді.
Жеке жұмыс: Қалыптастырушы бағалау жұмысы ......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тригонометриялық функциялар
Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың графигі және оның қасиеттері 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.2.3.1 тригонометриялық функциялардың қасиеттерін білу және графигтерін салу
Сабақтың мақсаты: Тригонометриялық функциялардың графигін салу.
1) Амандасу
2) Оқушыларды түгендеу
3) Үй тапсырмасын тексеру
1. Жаңа сабақтың тақырыбымен таныстыру
2. Оқу мақсаттарын көрсету
3. Қажетті терминологияны көрсету
4. Функциялардың анықтамаларына сүйене отырып, тригонометриялық функциялардың графиктерін сызу
Топтық жұмыс: оқушылар 4 топқа бөлінеді. (синустар тобы, косинустар тобы, тангенстар тобы және котангенстер тобы) Әр топ атына сәйкес есептер ұсынылады. Оқушылар топтасып берілген тапсырмаларды постерде орындап, тақтаға шығып, қорғайды.
Жұптық жұмыс: топтардағы оқушылардан жұптар құрылып, есептер ұсынылады. Жұптар өз тапсырмаларын орындап болғаннан соң бір-бірімен есептерін алмасып тексеріп, өзара бағалаулар жүргізеді.
Жеке жұмыс: Қалыптастырушы бағалау жұмысы ......
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендіру (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графигі және оның қасиеттері 1-сабақ (Алгебра, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру. (Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосынды мен айырмаға түрлендіру) 1-сабақ (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосындыға түрлендіру 1-сабақ (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру. (Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырмасын көбейтіндіге түрлендіру) 1-сабақ (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графиктерін түрлендіру (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың графигі және оның қасиеттері 1-сабақ (Алгебра, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру. (Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосынды мен айырмаға түрлендіру) 1-сабақ (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосындыға түрлендіру 1-сабақ (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру. (Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырмасын көбейтіндіге түрлендіру) 1-сабақ (Алгебра, 9 сынып, IV тоқсан)
Іздеп көріңіз: