Сабақ жоспары (ұмж): Іштей және сырттай сызылған төртбұрыштар 1-сабақ (Геометрия, 9 сынып, IV тоқсан)
Пән: Геометрия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Шеңбер. Көпбұрыштар
Сабақ тақырыбы: Іштей және сырттай сызылған төртбұрыштар 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 9.1.2.1 шеңберге іштей және сырттай сызылған төртбұрыштардың қасиеттері мен белгілерін білу және қолдану;
Сабақ мақсаттары: шеңберге іштей және сырттай сызылған төртбұрыштардың қасиеттері мен белгілерін біледі және қолданады.
1. Сыныпты ұйымдастыру.
Оқушылармен сәлемдесу. Сынып тазалығына назар аудару. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Үй тапсырмасын тексеру
2. Оқушылармен диалог орнату арқылы алдында өтілген тақырыптар бойынша сұрақтар қойып жауап алу.
3. Сабақтың мақсаты мен жетістік критерийлерін оқушылармен бірге талқылау.
Есептер шығару
Оқушыларға қарапайымнан күрделіге қарай дайын сызбалармен тапсырмалар ұсыныңыз.
Дайын сызбамен берілген есептер
Қосымша №1
Қосымша есептер
Сыныпта қиындық тудырған есептер тақтада талданады.
Есептер шығару
Жеке жұмыс
Қалыптастырушы бағалау
1.ABCD трапециясына шеңберге сырттай сызылған. AB=CD және T, M,P,E - нүктелері шеңбермен жанасады, BT=2, AE=8. Трапецияның ауданын табыңыз.
2. ABCD төртбұрышы шеңберге сырттай сызылған. AB және CD-ны табыңдар, егер BC=6см AD=9 см, ал AB қабырғасы CD қабырғасынан екі есе үлкен.......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Шеңбер. Көпбұрыштар
Сабақ тақырыбы: Іштей және сырттай сызылған төртбұрыштар 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 9.1.2.1 шеңберге іштей және сырттай сызылған төртбұрыштардың қасиеттері мен белгілерін білу және қолдану;
Сабақ мақсаттары: шеңберге іштей және сырттай сызылған төртбұрыштардың қасиеттері мен белгілерін біледі және қолданады.
1. Сыныпты ұйымдастыру.
Оқушылармен сәлемдесу. Сынып тазалығына назар аудару. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Үй тапсырмасын тексеру
2. Оқушылармен диалог орнату арқылы алдында өтілген тақырыптар бойынша сұрақтар қойып жауап алу.
3. Сабақтың мақсаты мен жетістік критерийлерін оқушылармен бірге талқылау.
Есептер шығару
Оқушыларға қарапайымнан күрделіге қарай дайын сызбалармен тапсырмалар ұсыныңыз.
Дайын сызбамен берілген есептер
Қосымша №1
Қосымша есептер
Сыныпта қиындық тудырған есептер тақтада талданады.
Есептер шығару
Жеке жұмыс
Қалыптастырушы бағалау
1.ABCD трапециясына шеңберге сырттай сызылған. AB=CD және T, M,P,E - нүктелері шеңбермен жанасады, BT=2, AE=8. Трапецияның ауданын табыңыз.
2. ABCD төртбұрышы шеңберге сырттай сызылған. AB және CD-ны табыңдар, егер BC=6см AD=9 см, ал AB қабырғасы CD қабырғасынан екі есе үлкен.......
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Іштей және сырттай сызылған төртбұрыштар 2-сабақ (Геометрия, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Іштей және сырттай сызылған төртбұрыштар 3-сабақ (Геометрия, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Іштей сызылған бұрыштар және қасиеттері (Геометрия, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Дұрыс көпбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустары арасындағы байланыс (Геометрия, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлер 1-сабақ (Алгебра, 7 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Іштей және сырттай сызылған төртбұрыштар 2-сабақ (Геометрия, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Іштей және сырттай сызылған төртбұрыштар 3-сабақ (Геометрия, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Іштей сызылған бұрыштар және қасиеттері (Геометрия, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Дұрыс көпбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустары арасындағы байланыс (Геометрия, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлер 1-сабақ (Алгебра, 7 сынып, IV тоқсан)
Іздеп көріңіз: