Сабақ жоспары (ұмж): Ампер күшінің жұмысы. Магнит ағыны. Электромагниттік индуция құбылыс 2-сабақ (Физика, 10 сынып, IV тоқсан)

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Электромагниттік индукция
Сабақ тақырыбы: Ампер күшінің жұмысы. Магнит ағыны. Электромагниттік индуция құбылыс 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.4.5.1 – электрмагниттік құрылғылардың жұмыс істеу принципін талдау (электромагниттік реле, генератор, трансформатор);
Сабақ мақсаттары: Электромагниттік құрылғыларды атап, олардың жұмыс істеу принципін талдайды;

Оқушылармен сәлемдесу. Түгендеу.
Жағымды психологиялық орта тудыру. Жұппен отырған оқулар саусақтарын суретте көрсетілгендей түйістіріп, бір-біріне тілек айтады.

Алдыңғы білімдерін жандандыру мақсатында
«Дұрыс» және «Бұрыс» ойыны
– Магнит өрісі тоғы бар өткізгішке күшпен әрекет етеді. Ол күш Лоренц күші деп аталады.
– Ішіне темір өзекше орналастырылған шарғы электромагнит деп аталады.
– Магнит өрісін өзгерткенде, электр тогының пайда болу құбылысы электромагниттік индукция құбылысы деп аталады.
– Магниттік индукция ағыны — белгілі бір бет арқылы өтетін магниттік индукция векторы мен электр өрісінің ағыны.
– Магнит ағынының бірліктердің халықаралық жүйесіндегі (СИ) өлшем бірлігі Вебер.
– Мағнит ағынының формуласы Ф=BSsinα
– Ампер күшінің жұмысының формуласы

– Ампер күшің бағытының анықталуы

Ол үшін әр оқушыға алдын ала «жасыл» және «қызыл» түсті карточкалар таратылады.
Кері байланыс беру. (Оқушыларды мадақтау немесе бұрыс жауабын түзету мақсатында көмекші сұрақтар қою)
Оқушылардан өз жауаптарын негіздеу мен дәлелдеуді сұрау.

Ой қозғау
Оқушылардан сұрау:
Суретте не көрсетілген?
Бұл құрылғыларға не ортақ?
Жұмыс істеу принципі неге негізделген деп ойлайсызда?


Оқушыларға жетекші сұрақ қоя отырып, сабақтың тақырыбына, оқу мақсатына шығу. Оқушылармен бірге жетістік критерийлерін құрастыру. Бүгінгі сабағымызда
электромагниттік құрылғыларды атап, олардың жұмыс істеу принципін талдайсыздар.
Мағынаны тану .....