Сабақ жоспары (ұмж): Физика және астрономияның дүниетанымдық маңызы (Физика, 9 сынып, IV тоқсан)
Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Әлемнің қазіргі заманғы бейнесі
Сабақтың тақырыбы: Физика және астрономияның дүниетанымдық маңызы
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 9.8.1.1.адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіру.
Сабақтың мақсаты: Физика және астрономияның дамуының адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына ықпалын сипаттау.
1. Ұйымдастыру кезеңі:
Төменгі сыныптан өткен Жердің қозғалысы туралы алғашқы көзқарастарды сұрау. Сабақтың оқу мақсатын анықтату. Оқушылар жұптық тапсырмалар орындайтындығын ескерту.
Үй тапсырмасын тексеру
Сәулелердің ерекшелігін көрсететін сызба-суретті салу. Парталастар бір-бірінің тапсырмасын тексереді. Кері байланыстар беріледі.
Жаңа сабақтың мазмұны:
Оқушыларға жұптастарымен бірге орындау үшін «Физика анықтамалығын» кітапша етіп шығарып тарату.
Оқушыларға 7-9 сыныпта өткен ғалымдардың еңбектерінің адамзаттың дүниетанымын өзгертуге ықпалын анықтату үшін энциклопедия жинағындағы «Ғалымдар» бөлімінен 1 ғалымды анықтату. Оның еңбегін қайта жаңғыртып. «Бұл кім?» тәсілімен флипчартта тапсырманы құрастыру. Мұғалім барлық оқушыда бір ғалымның ғана таңдалмауы үшін бақылап жүруі керек. Бұл тапсырма оқушылардың мәліметтерді өңдеу мен оқу сауаттылығын арттыруға негізделген.
Оқушылар топтары кезекпен ашқан жаңалықтарын сипаттау арқылы ғалымдардың есімдерін табады. Осылайша жаңалықтармен танысу жалғасады. ......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Әлемнің қазіргі заманғы бейнесі
Сабақтың тақырыбы: Физика және астрономияның дүниетанымдық маңызы
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 9.8.1.1.адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіру.
Сабақтың мақсаты: Физика және астрономияның дамуының адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына ықпалын сипаттау.
1. Ұйымдастыру кезеңі:
Төменгі сыныптан өткен Жердің қозғалысы туралы алғашқы көзқарастарды сұрау. Сабақтың оқу мақсатын анықтату. Оқушылар жұптық тапсырмалар орындайтындығын ескерту.
Үй тапсырмасын тексеру
Сәулелердің ерекшелігін көрсететін сызба-суретті салу. Парталастар бір-бірінің тапсырмасын тексереді. Кері байланыстар беріледі.
Жаңа сабақтың мазмұны:
Оқушыларға жұптастарымен бірге орындау үшін «Физика анықтамалығын» кітапша етіп шығарып тарату.
Оқушыларға 7-9 сыныпта өткен ғалымдардың еңбектерінің адамзаттың дүниетанымын өзгертуге ықпалын анықтату үшін энциклопедия жинағындағы «Ғалымдар» бөлімінен 1 ғалымды анықтату. Оның еңбегін қайта жаңғыртып. «Бұл кім?» тәсілімен флипчартта тапсырманы құрастыру. Мұғалім барлық оқушыда бір ғалымның ғана таңдалмауы үшін бақылап жүруі керек. Бұл тапсырма оқушылардың мәліметтерді өңдеу мен оқу сауаттылығын арттыруға негізделген.
Оқушылар топтары кезекпен ашқан жаңалықтарын сипаттау арқылы ғалымдардың есімдерін табады. Осылайша жаңалықтармен танысу жалғасады. ......
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Физика мен астрономияның әлемдік көзқарасы (Физика, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Экологиялық мәдениет (Физика, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Жазық айналар. (Физика, 8 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Қисықсызықты қозғалыс кинематикасы. Шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалыс. (Физика, 10 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Радиактивтілік. Радиактивті сәулеленудің табиғаты. (Физика, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Физика мен астрономияның әлемдік көзқарасы (Физика, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Экологиялық мәдениет (Физика, 9 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Жазық айналар. (Физика, 8 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Қисықсызықты қозғалыс кинематикасы. Шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалыс. (Физика, 10 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Радиактивтілік. Радиактивті сәулеленудің табиғаты. (Физика, 9 сынып, IV тоқсан)
Іздеп көріңіз: