Сабақ жоспары (ұмж): Көміртегінің жалпы сипаттамасы (Химия, 8 сынып, IV тоқсан)
Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Көміртек және оның қосылыстары
Сабақтың тақырыбы: Көміртегінің жалпы сипаттамасы
Осы сабақта дамытылатын пән мақсаттары: 8.4.3.1 көміртегі көптеген қосылыстарында неліктен төрт байланыс түзетіндігін түсіндіру;
8.4.3.2 көміртегі және оның қосылыстарының табиғатта таралуын білу;
Сабақ мақсаттары: Көміртектің қалыпты және қозған күйдегі электрондық және электронды графикалық формуласын құру ;
Қазақстандағы көміртегі және оның қосылыстарының маңызды кен орындарын атайды;
Сәлемдесу. Сыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру
Сабақтың тақырыбымен танысу.
Сабақ мақсаттарын анықтау.
Жеке жұмыс
Оқушылар көміртектің электрондық конфигурациясын құрастырады. Екі оқушы тақтаға орындайды. Қалған оқушылар дәптерлеріне орындайды.
Көптеген оқушыларға электрондық формула құрастыру ережелері бар парақтар беріледі.
Кейбір оқушыларға электрондық формуласы негізінде көміртектің кейбір қасиеттерін сипаттауға арналған тапсырмалар беріледі.
Презентация арқылы өзін – өзі тексеру.
Кейбір оқушылар жұмыстарын жауап парақтары арқылы тексереді.
Осы уақытта мұғалім жекелеген оқушыларға сұрақтар қояды, мысалы:
көміртектің қанша электроны бар?
Сыртқы қабатында қанша электрондар бар?
s,p деңгейшелерінде неше электрондары бар?-
деген сұрақтар қойылады.
Жұптық жұмыс.
Проблема туғызу: «Метанның формуласы неге СН4 ал, неге СН2 емес»
Оқушылар жұпта талқылап, 2 минут ішінде жауап дайындайды, дәптерлеріне жазады. Өз жауаптарын кезекпен айтады.
Презентация арқылы өзін өзі тексеру.
Мұғалім марк схемаға комментарий айтады.
Сыныппен жұмыс
Мұғалім оқушыларға көмірсутектердің суреттерін көрсетеді. Оқушылар мақсатқа сәйкес осы суреттерге сипаттама береді. Слайдта: қант, мұнай, көмірқышқылгазы , көмір, табиғи газ суреттері беріледі.
Мұғалім оқушыларды 3-5 адамнан тұратын топтарға бөледі. Топта саны жұп болу керек. Бір топ контур картасымен жұмыс жасағанда екіншісі, көміртек айналымының схемасымен жұмыс жасауы тиіс.
Контур картасы.
Топтарға Қазақстанның контур картасы таратылып беріледі, олар көмірсутектердің шоғырланған жерлерін көрсетуі тиіс. 5 минуттан соң дайын жауаптары бар контур карталары таратылады.
Оқушының деңгейіне қарай кейбір оқушыларға жауап парағы таратылмайды.......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Көміртек және оның қосылыстары
Сабақтың тақырыбы: Көміртегінің жалпы сипаттамасы
Осы сабақта дамытылатын пән мақсаттары: 8.4.3.1 көміртегі көптеген қосылыстарында неліктен төрт байланыс түзетіндігін түсіндіру;
8.4.3.2 көміртегі және оның қосылыстарының табиғатта таралуын білу;
Сабақ мақсаттары: Көміртектің қалыпты және қозған күйдегі электрондық және электронды графикалық формуласын құру ;
Қазақстандағы көміртегі және оның қосылыстарының маңызды кен орындарын атайды;
Сәлемдесу. Сыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру
Сабақтың тақырыбымен танысу.
Сабақ мақсаттарын анықтау.
Жеке жұмыс
Оқушылар көміртектің электрондық конфигурациясын құрастырады. Екі оқушы тақтаға орындайды. Қалған оқушылар дәптерлеріне орындайды.
Көптеген оқушыларға электрондық формула құрастыру ережелері бар парақтар беріледі.
Кейбір оқушыларға электрондық формуласы негізінде көміртектің кейбір қасиеттерін сипаттауға арналған тапсырмалар беріледі.
Презентация арқылы өзін – өзі тексеру.
Кейбір оқушылар жұмыстарын жауап парақтары арқылы тексереді.
Осы уақытта мұғалім жекелеген оқушыларға сұрақтар қояды, мысалы:
көміртектің қанша электроны бар?
Сыртқы қабатында қанша электрондар бар?
s,p деңгейшелерінде неше электрондары бар?-
деген сұрақтар қойылады.
Жұптық жұмыс.
Проблема туғызу: «Метанның формуласы неге СН4 ал, неге СН2 емес»
Оқушылар жұпта талқылап, 2 минут ішінде жауап дайындайды, дәптерлеріне жазады. Өз жауаптарын кезекпен айтады.
Презентация арқылы өзін өзі тексеру.
Мұғалім марк схемаға комментарий айтады.
Сыныппен жұмыс
Мұғалім оқушыларға көмірсутектердің суреттерін көрсетеді. Оқушылар мақсатқа сәйкес осы суреттерге сипаттама береді. Слайдта: қант, мұнай, көмірқышқылгазы , көмір, табиғи газ суреттері беріледі.
Мұғалім оқушыларды 3-5 адамнан тұратын топтарға бөледі. Топта саны жұп болу керек. Бір топ контур картасымен жұмыс жасағанда екіншісі, көміртек айналымының схемасымен жұмыс жасауы тиіс.
Контур картасы.
Топтарға Қазақстанның контур картасы таратылып беріледі, олар көмірсутектердің шоғырланған жерлерін көрсетуі тиіс. 5 минуттан соң дайын жауаптары бар контур карталары таратылады.
Оқушының деңгейіне қарай кейбір оқушыларға жауап парағы таратылмайды.......
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Көміртектің аллотропиялық түр өзгерістері 2-сабақ (Химия, 8 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көміртек және оның қосылыстары (Химия, 8 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көміртектің қасиеттері. Көміртектің оксидтері (Химия, 8 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көміртегі, кремний және олардың маңызды қосылыстары. (Химия, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Гибридтену түрлері: (sp, sp2, sp3) (Химия, 10 сынып, I тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көміртектің аллотропиялық түр өзгерістері 2-сабақ (Химия, 8 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көміртек және оның қосылыстары (Химия, 8 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көміртектің қасиеттері. Көміртектің оксидтері (Химия, 8 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көміртегі, кремний және олардың маңызды қосылыстары. (Химия, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Гибридтену түрлері: (sp, sp2, sp3) (Химия, 10 сынып, I тоқсан)
Іздеп көріңіз: