Сабақ жоспары (ұмж): Оксидтер. Зертханалық тәжірибе №6 Оксидтердің қасиеттерін зерттеу 1-сабақ (Химия, 8 сынып, IV тоқсан)

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бейорганикалық заттардың негізгі кластары. Генетикалық байланыс.
Сабақ тақырыбы: Оксидтер. Зертханалық тәжірибе №6 Оксидтердің қасиеттерін зерттеу 1-сабақ
Сабақтың оқу мақсаттары: 8.3.4.7 оксидтердің жіктелуін және қасиеттерін білу, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін жаза білу
Сабақтың мақсаты: - Оксидтердің құрамын, жіктелуін, номенклатурасын білу
- Оксидтердің физикалық және химиялық қасиеттерін зерттеу.

Сәлемдесу. Психологиялық ахуал.
Өзімді жақсы көремін
Сені де сыйлаймын
Бүгін ертең жақсылық болсын
Шығармашыл жұмыс істейік!
Мұғалім сабақ тақырыбы және мақсатымен таныстырады.
Мұғалім оксидттердің анықтамасын және жіктелуі еске түсіруін сұрайды.
Химиялық диктант. Өзін-өзі тексеру.
С12О7, HMnО4, PbO, NH3, Fe2О3, CuO, Са(ОН)2, СО2, SiО2, Н2О, SО2, СО, CaO, N2О3. Берілген заттардың ішінен оксидттердің формуласын таңдап алыңдар.
Мұғалім жану процесін еске түсіруге шақырады. Оқушылар жану нәтижесінде оксидтер түзілетін химиялық процесс екенін түсінеді. Оқушылар отынның жану химиялық реакциясын жазады.
Мұғалім оқушыларға мәселе тудырады:
- Заттардың жану нәтижесінде не түзіледі?
- Су мен көмірқышқыл газ ылғи түзіле ме?
- Жоқ, мысалы магний жанғанда оттегімен әрекеттесіп магний оксидін түзеді.
Мұғалім магний мен фосфор жану реакциясын және пайда болған өнімнің суда еруін көрсетеді. Индикатор көмегімен ерітінді ортасын анықтайды. Оқушылар реакция теңдеуін жазады.

Мұғалім оқушыларға негіздік және қышқылдық оксидттер кеспелерін ұсынады. Осы заттарды жіктеуді ұсынады. Оқушылармен нәтижесін талдайды. Қышқылдық пен негіздік оксидттерден басқа амфотерлі (екідайлы) оксидттер болады.
Химиялық реакция теңдеулерін аяқтап оксид типін көрсетіңдер......