Сабақ жоспары (ұмж): Көлденең жолақты бұлшықеттердің құрылымы мен бұлшықеттің жиырылу механизмін арасындағы байланыс. 1-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Координация және реттелу
Сабақ тақырыбы: Көлденең жолақты бұлшықеттердің құрылымы мен бұлшықеттің жиырылу механизмін арасындағы байланыс. 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқумақсаты: 10.1.6.1 көлденең жолақты бұлшықеттердің құрылымы мен бұлшықеттің жиырылу механизмін арасындағы байланысты түсіндіру
Сабақ мақсаттары: көлденең жолақ бұлшықет құрылысын сипаттау;
миофибрилла құрылымы анықтау;
бұлшықеттің жиырылу механизмін түсіндіру;
жиырылу және босаңсу күйіндегі бұлшықеттердің (миофибриллалардың) құрылымының сипаттау.
1.Білімді өзектендіру. Оқушылар бұлшықет ұлпасын түрлерін естеріне түсіруді сұрайды.
1)Бұлшықет ұлпасының түрлерін атаңыздар.
2) Бұлшықет ұлпасының қызыметін қандай?
3)Бұлшықеттің физиологиялық қасиетін қандай?
2. Ой шақыру. Оқушыларға екі сурет көрсетіледі.
Суреттерде не көріп тұрсыздар екі суреттің ұқсатығы мен айырмашылығы неде? Оқушылардың ЖАДА анықталады.
3. Сабақтың мақсатын қалыптастыру. Оқушылармен бірлесе отырып сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлерін қалыптастырады.
көлденең жолақ бұлшықет құрылысын сипаттау;
миофибрилла құрылымы анықтау;
бұлшықеттің жиырылу механизмін түсіндіру;
жиырылу және босаңсу күйіндегі бұлшықеттердің (миофибриллалардың) құрылымының сипаттау
4. Бұлшықет құрлысын анықтау. Видео(2.17минут) «Қаңқа бұлшық етінің құрылысы» оқушылар видеоны көре отырып бұлшықет құрылысымен танысады.
5. Суретпен жұмыс. Жеке жұмыс. Оқушыларға бұлшықеттің құрлысының суреті беріледі. Сурет бетіне бұлшықет құрлысының құрам бөліктері белгіленеді. Жауапты өзін -өзі мұғалімнің дұрыс жауабымен тексереді.
6. «Ақпартты бөлшектеу». Жұптық жұмыс. Ақпаратпен жұмыс. Оқушылар бұлшықет құрлысы жайлы ақпартпен танысады. Әр жұпқа мәтіннің бір бөлгігі беріледі. Оқушылар өздеріне берілген бөлігін «қысқа, дәл, анық» етіп жеткізе алу керек.7 минут берілген мәтінмен жұмыс,7-8 минут таныстырылымға беріледі. Әр топ екі минуттан аспау керек.....
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Координация және реттелу
Сабақ тақырыбы: Көлденең жолақты бұлшықеттердің құрылымы мен бұлшықеттің жиырылу механизмін арасындағы байланыс. 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқумақсаты: 10.1.6.1 көлденең жолақты бұлшықеттердің құрылымы мен бұлшықеттің жиырылу механизмін арасындағы байланысты түсіндіру
Сабақ мақсаттары: көлденең жолақ бұлшықет құрылысын сипаттау;
миофибрилла құрылымы анықтау;
бұлшықеттің жиырылу механизмін түсіндіру;
жиырылу және босаңсу күйіндегі бұлшықеттердің (миофибриллалардың) құрылымының сипаттау.
1.Білімді өзектендіру. Оқушылар бұлшықет ұлпасын түрлерін естеріне түсіруді сұрайды.
1)Бұлшықет ұлпасының түрлерін атаңыздар.
2) Бұлшықет ұлпасының қызыметін қандай?
3)Бұлшықеттің физиологиялық қасиетін қандай?
2. Ой шақыру. Оқушыларға екі сурет көрсетіледі.
Суреттерде не көріп тұрсыздар екі суреттің ұқсатығы мен айырмашылығы неде? Оқушылардың ЖАДА анықталады.
3. Сабақтың мақсатын қалыптастыру. Оқушылармен бірлесе отырып сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлерін қалыптастырады.
көлденең жолақ бұлшықет құрылысын сипаттау;
миофибрилла құрылымы анықтау;
бұлшықеттің жиырылу механизмін түсіндіру;
жиырылу және босаңсу күйіндегі бұлшықеттердің (миофибриллалардың) құрылымының сипаттау
4. Бұлшықет құрлысын анықтау. Видео(2.17минут) «Қаңқа бұлшық етінің құрылысы» оқушылар видеоны көре отырып бұлшықет құрылысымен танысады.
5. Суретпен жұмыс. Жеке жұмыс. Оқушыларға бұлшықеттің құрлысының суреті беріледі. Сурет бетіне бұлшықет құрлысының құрам бөліктері белгіленеді. Жауапты өзін -өзі мұғалімнің дұрыс жауабымен тексереді.
6. «Ақпартты бөлшектеу». Жұптық жұмыс. Ақпаратпен жұмыс. Оқушылар бұлшықет құрлысы жайлы ақпартпен танысады. Әр жұпқа мәтіннің бір бөлгігі беріледі. Оқушылар өздеріне берілген бөлігін «қысқа, дәл, анық» етіп жеткізе алу керек.7 минут берілген мәтінмен жұмыс,7-8 минут таныстырылымға беріледі. Әр топ екі минуттан аспау керек.....
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Көлденең жолақты бұлшықеттердің құрылымы мен бұлшықеттің жиырылу механизмін арасындағы байланыс 2-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көлденең жолақты бұлшықет ұлпаларының құрылысы. Миофибрилла құрылысы (саркомерлер, актин, миозин ) Бұлшықет талшықтарының жиырылу механизмі. (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көлденең жолақты бұлшықеттің құрылысы және жиырылуы (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Бұлшықет талшықтарының жиырылыу механизмін түсіндіру (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көлденең жолақты бұлшықет ұлпаларының құрылысы. Миофибрилла құрылымы (аймақ, дисклер, саркомерлер, актин, миозин т.б.) 1-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көлденең жолақты бұлшықеттердің құрылымы мен бұлшықеттің жиырылу механизмін арасындағы байланыс 2-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көлденең жолақты бұлшықет ұлпаларының құрылысы. Миофибрилла құрылысы (саркомерлер, актин, миозин ) Бұлшықет талшықтарының жиырылу механизмі. (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көлденең жолақты бұлшықеттің құрылысы және жиырылуы (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Бұлшықет талшықтарының жиырылыу механизмін түсіндіру (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Көлденең жолақты бұлшықет ұлпаларының құрылысы. Миофибрилла құрылымы (аймақ, дисклер, саркомерлер, актин, миозин т.б.) 1-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Іздеп көріңіз: