Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері. Рецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясы (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Қозғалыс
Сабақ тақырыбы: Механорецепторлардың түрлері. Рецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясы (Пачини түйіршігі мысал ретінде )
Осы сабақарқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясын Пачини түйіршігі мысал ретінде сипаттау
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар үйренеді: Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясын Пачини түйіршігі мысал ретінде сипаттайды .
Көптеген оқушылар үйренеді: Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясын анықтай алады.
Кейбір оқушылар үйренеді: Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясын Пачини түйіршігі мысал ретінде түсіндіре алады.
Амандасу.Көңіл күйлерін анықтау
Сабақтың жоспарымен таныстыру.
Өткен тақырыпты қайталау .
«Ой қозғау»
Интерактивті тақтадағы сурет бойынша сұрақ қойылады .
Бұл не деп ойлайсыздар ?
Оқушылардың жауабы тыңдалған соң ,сабақтың тақырыбымен және мақсатын анықтайды .
Мұғалім : Сіздер рецепторлардың қандай түрлерін білесіздер ?
Оларды қалай жіктеуге болады ?
Оқушылар жанасу рецепторларымен танысу үшін жұппен жұмыс жасайды :тәжірибе жасау
Қатты, таза қыл (мысалы, маляр бояу жаққыш) немесе осыған ұқсас басқа нәрсені тері бетіне жанастыру . Қай жерге тигізу керек екенін сиямен белгілеуге болады (мысалы, қол немес қол қарының сырты).
Оқушылармен тәжірибе нәтижесін және талқылайды .....
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Қозғалыс
Сабақ тақырыбы: Механорецепторлардың түрлері. Рецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясы (Пачини түйіршігі мысал ретінде )
Осы сабақарқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясын Пачини түйіршігі мысал ретінде сипаттау
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар үйренеді: Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясын Пачини түйіршігі мысал ретінде сипаттайды .
Көптеген оқушылар үйренеді: Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясын анықтай алады.
Кейбір оқушылар үйренеді: Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясын Пачини түйіршігі мысал ретінде түсіндіре алады.
Амандасу.Көңіл күйлерін анықтау
Сабақтың жоспарымен таныстыру.
Өткен тақырыпты қайталау .
«Ой қозғау»
Интерактивті тақтадағы сурет бойынша сұрақ қойылады .
Бұл не деп ойлайсыздар ?
Оқушылардың жауабы тыңдалған соң ,сабақтың тақырыбымен және мақсатын анықтайды .
Мұғалім : Сіздер рецепторлардың қандай түрлерін білесіздер ?
Оларды қалай жіктеуге болады ?
Оқушылар жанасу рецепторларымен танысу үшін жұппен жұмыс жасайды :тәжірибе жасау
Қатты, таза қыл (мысалы, маляр бояу жаққыш) немесе осыған ұқсас басқа нәрсені тері бетіне жанастыру . Қай жерге тигізу керек екенін сиямен белгілеуге болады (мысалы, қол немес қол қарының сырты).
Оқушылармен тәжірибе нәтижесін және талқылайды .....
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауабы (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері. Панини денешігі негізінде механорецепторлардың тіркенгішке сәйкес өзгеруін сипаттау (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Рефрактерлік кезең және миелинді қабықша (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Орталық жүйке жүйесінің құрылысы. Мидың құрылысы және қызметтері. Жұлынның құрылысы және қызметтері 1-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың тітіркендіргіштің өзгерісіне жауабы (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері. Панини денешігі негізінде механорецепторлардың тіркенгішке сәйкес өзгеруін сипаттау (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Рефрактерлік кезең және миелинді қабықша (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Орталық жүйке жүйесінің құрылысы. Мидың құрылысы және қызметтері. Жұлынның құрылысы және қызметтері 1-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Іздеп көріңіз: