Сабақ жоспары (ұмж): Моңғолдар әлемдік империяны қалай құрды? 2-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, ІІ тоқсан)
Пән: Дүниежүзі тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Моңғолдар
Сабақ тақырыбы: Моңғолдар әлемдік империяны қалай құрды? 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.3.2.5 - ортағасырлық шапқыншылықтар кезіндегі халықаралық қатынастардың ерекшеліктерін анықтау
Сабақ мақсаттары: Моңғол шапқыншылығының үдерісін зерттеу.
1. Сәлемдесу
2. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
БЫМ/Б
Оқушыларға қызығушылықты оятушы материалды көрсету.
Оқушылардың назарына тұлғалар көрсетілген (Шыңғыс хан. Құбылай, Батый)
Біз бүгінгі сабағымызда не туралы сөз қозғамақпыз, қалай ойлайсыңдар?
1. Мұғалім оқушылармен бірге тақырыпты анықтап, оқу мақсаттарын жақын арадағы оқушыларың дамуын айқындайды. Бағалау критерийлеріен таныстырады.
Мұғалім Қытайдағы Құбылай ханның реформалары туралы әңгімелейді.
(Т) Мұғалім топтарға ақпарат жазылған парақтарды таратады.
Оқушылар топтарда әр мемлекеттерде моңғол шапқыншылығынан кейін орын алған өзгерістерлі анықтайды.
1–топ ақпарат жазылған парақтар мен осыған дейінгі білімін пайдалана отырып, Қазақстан мен Орталық Азияда орын алған өзгерістерді анықтайды.
2–топ ақпарат жазылған парақтар мен осыған дейінгі білімін пайдалана отырып, Орыс мемлекетінде болған өзгерістерді анықтайды.
3-топ ақпарат жазылған парақтар мен осыған дейінгі білімін пайдалана отырып, Қытай мемлекетінде орын алған өзгерістерді анықтайды.
Презентация және топтардың өздерін бағалауы.
Дескрипторлар:
Саяси өзгерістерді анықтай отырып 2 мысал келтіреді
Экономикалық өзгерістерді анықтап 2 мысал келтіреді
Мәдени өзгерістерді анықтап 2 мысал келтіреді
Нақты аргументтер ұсынады
(Т) Оқушылардан моңғол шапқыншылығының хронологиясын құруды сұраңыз, хронологияда негізгі кезеңдер көрсетілген моңғол шапқыншылығы, Қазақстан мен Орта Азияға, Ресей мен Қытайға қатысты ықпалы көрініс табуы керек.
Әр анықталған мерзімге топтар негіздеме тауып оқиғаның салдары мен нәтижесін келтіріп, анықтауы керек. ......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Моңғолдар
Сабақ тақырыбы: Моңғолдар әлемдік империяны қалай құрды? 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.3.2.5 - ортағасырлық шапқыншылықтар кезіндегі халықаралық қатынастардың ерекшеліктерін анықтау
Сабақ мақсаттары: Моңғол шапқыншылығының үдерісін зерттеу.
1. Сәлемдесу
2. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
БЫМ/Б
Оқушыларға қызығушылықты оятушы материалды көрсету.
Оқушылардың назарына тұлғалар көрсетілген (Шыңғыс хан. Құбылай, Батый)
Біз бүгінгі сабағымызда не туралы сөз қозғамақпыз, қалай ойлайсыңдар?
1. Мұғалім оқушылармен бірге тақырыпты анықтап, оқу мақсаттарын жақын арадағы оқушыларың дамуын айқындайды. Бағалау критерийлеріен таныстырады.
Мұғалім Қытайдағы Құбылай ханның реформалары туралы әңгімелейді.
(Т) Мұғалім топтарға ақпарат жазылған парақтарды таратады.
Оқушылар топтарда әр мемлекеттерде моңғол шапқыншылығынан кейін орын алған өзгерістерлі анықтайды.
1–топ ақпарат жазылған парақтар мен осыған дейінгі білімін пайдалана отырып, Қазақстан мен Орталық Азияда орын алған өзгерістерді анықтайды.
2–топ ақпарат жазылған парақтар мен осыған дейінгі білімін пайдалана отырып, Орыс мемлекетінде болған өзгерістерді анықтайды.
3-топ ақпарат жазылған парақтар мен осыған дейінгі білімін пайдалана отырып, Қытай мемлекетінде орын алған өзгерістерді анықтайды.
Презентация және топтардың өздерін бағалауы.
Дескрипторлар:
Саяси өзгерістерді анықтай отырып 2 мысал келтіреді
Экономикалық өзгерістерді анықтап 2 мысал келтіреді
Мәдени өзгерістерді анықтап 2 мысал келтіреді
Нақты аргументтер ұсынады
(Т) Оқушылардан моңғол шапқыншылығының хронологиясын құруды сұраңыз, хронологияда негізгі кезеңдер көрсетілген моңғол шапқыншылығы, Қазақстан мен Орта Азияға, Ресей мен Қытайға қатысты ықпалы көрініс табуы керек.
Әр анықталған мерзімге топтар негіздеме тауып оқиғаның салдары мен нәтижесін келтіріп, анықтауы керек. ......
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Моңғолдар әлемдік империяны қалай құрды? 1-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Моңғолдардың жорықтары Еуразияның саяси картасын қалай өзгертті? 1-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Моңғолдардың жорықтары Еуразияның саяси картасын қалай өзгертті? 2-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Ортағасырлық қоғамды қаланың сәулеті мен өнері қалай бейнелейді? 1-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, І тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Ортағасырлық қоғамды қаланың сәулеті мен өнері қалай бейнелейді? 2-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, І тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Моңғолдар әлемдік империяны қалай құрды? 1-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Моңғолдардың жорықтары Еуразияның саяси картасын қалай өзгертті? 1-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Моңғолдардың жорықтары Еуразияның саяси картасын қалай өзгертті? 2-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Ортағасырлық қоғамды қаланың сәулеті мен өнері қалай бейнелейді? 1-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, І тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Ортағасырлық қоғамды қаланың сәулеті мен өнері қалай бейнелейді? 2-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 6 сынып, І тоқсан)
Іздеп көріңіз: