Сабақ жоспары (ұмж): Кеңестік кезеңдегі мәдениет саласындағы жетістіктер мен қайшылықтар 1-сабақ (Қазақстан тарихы, 10 сынып, ІV тоқсан)
Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мәдениет, білім және ғылымның дамуы
Сабақтың тақырыбы: Кеңестік кезеңдегі мәдениет саласындағы жетістіктер мен қайшылықтар 1-сабақ
Оқыту мақсаттары: 10.4.2.1 - Кеңестік дәуірдегі Қазақстан мәдениеті саласындағы жаңа бағыттарды және жанрларды анықтау;
10.4.2.2 - Кеңестік дәуірдегі мәдениеттің даму ерекшеліктерін қорытындылай отырып, жетістіктер мен қайшылықтарды талдау
Сабақтың мақсаттары: Оқушылар Кеңестік дәуірдегі Қазақстан мәдениетіндегі өзгерістерді анықтайды.
Кеңестік дәуірдегі мәдениеттің Қазақстанға әсерін талдайды.
Қызығушылықты ояту кезеңі.
(М) Оқушыларға мұғалімнің өзі Қазақстан мәдениетіндегі өзгерістер туралы түсіндіреді.
Мағынаны тану кезеңі.
(Б) «ББҮ» әдісі. Оқушыларға «Кеңестік дәуірдегі Қазақстан мәдениеті» тақырыбында кесте беріледі. Осы кестені алғашқы бағанасын толтырады.
Білемін Білгім келеді Үйрендім
(Т) Топтық жұмыс. Оқушылар мұғалім алдын-ала ықшамдап дайындаған мәтін мен постер таратады. Постерді арнайы кесте түрінде сызады.
1. Кеңестік дәуірдегі мәдениет саласындағы маңызды жетістіктер мен жаңа бағыттар мен жанрлар
2. Қазақстандық өнер мен социалистік реализм арасындағы жетістіктер мен қайшылықтар
3. Әдебиет пен өнердегі социалистік реализмнің негізгі 2 идеяны, 2 тақырыпты жаз
4. Кеңестік дәуірдегі зиялылар
5. Кеңестік дәуірде мәдениетте пайда болған социалистік реализмнің артықшылықтары мен кемшіліктері
1 топ 1920-40жж Қазақ мәдениеті саласындағы өзгерістер
2 топ Ұлы Отан соғысы жылдарындағы Қазақстанның мәдениеті
3 топ Соғыстан кейінгі мәдениет (1940-1986жж)
Алдыңғы
(Б) Постерлерді қорғау. Оқушылар постерлерін қорғап сұрақтарға жауап береді.
Бағалау критерийлері:
1. Кеңестік дәуірдегі мәдениет саласындағы маңызды жетістіктер мен жаңа бағыттар мен жанрларды анықтады
2. Қазақстандық өнер мен социалистік реализм арасындағы жетістіктер мен қайшылықтарды талдайды.
3. Әдебиет пен өнердегі социалистік реализмнің негізгі 2 идеяны, 2 тақырыпты атай алады
4. Кеңестік дәуірдегі зиялыларға байланысты кестені толтырады.
5. Кеңестік дәуірде мәдениетте пайда болған социалистік реализмнің артықшылықтары мен кемшіліктерін шағын зерттеу жасайды.......
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мәдениет, білім және ғылымның дамуы
Сабақтың тақырыбы: Кеңестік кезеңдегі мәдениет саласындағы жетістіктер мен қайшылықтар 1-сабақ
Оқыту мақсаттары: 10.4.2.1 - Кеңестік дәуірдегі Қазақстан мәдениеті саласындағы жаңа бағыттарды және жанрларды анықтау;
10.4.2.2 - Кеңестік дәуірдегі мәдениеттің даму ерекшеліктерін қорытындылай отырып, жетістіктер мен қайшылықтарды талдау
Сабақтың мақсаттары: Оқушылар Кеңестік дәуірдегі Қазақстан мәдениетіндегі өзгерістерді анықтайды.
Кеңестік дәуірдегі мәдениеттің Қазақстанға әсерін талдайды.
Қызығушылықты ояту кезеңі.
(М) Оқушыларға мұғалімнің өзі Қазақстан мәдениетіндегі өзгерістер туралы түсіндіреді.
Мағынаны тану кезеңі.
(Б) «ББҮ» әдісі. Оқушыларға «Кеңестік дәуірдегі Қазақстан мәдениеті» тақырыбында кесте беріледі. Осы кестені алғашқы бағанасын толтырады.
Білемін Білгім келеді Үйрендім
(Т) Топтық жұмыс. Оқушылар мұғалім алдын-ала ықшамдап дайындаған мәтін мен постер таратады. Постерді арнайы кесте түрінде сызады.
1. Кеңестік дәуірдегі мәдениет саласындағы маңызды жетістіктер мен жаңа бағыттар мен жанрлар
2. Қазақстандық өнер мен социалистік реализм арасындағы жетістіктер мен қайшылықтар
3. Әдебиет пен өнердегі социалистік реализмнің негізгі 2 идеяны, 2 тақырыпты жаз
4. Кеңестік дәуірдегі зиялылар
5. Кеңестік дәуірде мәдениетте пайда болған социалистік реализмнің артықшылықтары мен кемшіліктері
1 топ 1920-40жж Қазақ мәдениеті саласындағы өзгерістер
2 топ Ұлы Отан соғысы жылдарындағы Қазақстанның мәдениеті
3 топ Соғыстан кейінгі мәдениет (1940-1986жж)
Алдыңғы
(Б) Постерлерді қорғау. Оқушылар постерлерін қорғап сұрақтарға жауап береді.
Бағалау критерийлері:
1. Кеңестік дәуірдегі мәдениет саласындағы маңызды жетістіктер мен жаңа бағыттар мен жанрларды анықтады
2. Қазақстандық өнер мен социалистік реализм арасындағы жетістіктер мен қайшылықтарды талдайды.
3. Әдебиет пен өнердегі социалистік реализмнің негізгі 2 идеяны, 2 тақырыпты атай алады
4. Кеңестік дәуірдегі зиялыларға байланысты кестені толтырады.
5. Кеңестік дәуірде мәдениетте пайда болған социалистік реализмнің артықшылықтары мен кемшіліктерін шағын зерттеу жасайды.......
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Кеңестік кезеңдегі мәдениет саласындағы жетістіктер мен қайшылықтар(Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Кеңестік кезеңдегі мәдениет саласындағы жетістіктер мен қайшылықтар 2-сабақ (Қазақстан тарихы, 10 сынып, ІV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Мәдениеттің қазіргі кезеңдегі дамуы 1-сабақ (Қазақстан тарихы, 10 сынып, ІV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): ХХ ғ. 20-30 жылдардағы қазақ әдебиеті мен өнерінің дамуы (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): ХХ ғасыр 20-30 жылдарындағы білім беру жүйесі мен ғылым (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Кеңестік кезеңдегі мәдениет саласындағы жетістіктер мен қайшылықтар(Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Кеңестік кезеңдегі мәдениет саласындағы жетістіктер мен қайшылықтар 2-сабақ (Қазақстан тарихы, 10 сынып, ІV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Мәдениеттің қазіргі кезеңдегі дамуы 1-сабақ (Қазақстан тарихы, 10 сынып, ІV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): ХХ ғ. 20-30 жылдардағы қазақ әдебиеті мен өнерінің дамуы (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): ХХ ғасыр 20-30 жылдарындағы білім беру жүйесі мен ғылым (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІІ тоқсан)
Іздеп көріңіз: