Сабақ жоспары (ұмж): Қазақстандағы 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары 3-сабақ (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІV тоқсан)

Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:ҚР дамуы (1997 ж-бүгінгі күнге дейін)
Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары 3-сабақ
Сабақтың мақсаты: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасының себебін анықтау;
Оқу мақсаты: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасының тарихи маңыздылығына баға беру;
БЫМ оқушыларға М. Шахановтың "Желтоқсан алаңы" өлеңін тыңдатыңыз. Осыдан кейін оқушылардын сұраңыз.
• Бұл өлеңнің идеясы неде?
• Өлеңді тыңдағанда қандай әсерде болдың?
• Саған бұл өлеңнің тақырыбы таныс па?
• Бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай болады деп ойлайсыңдар?
Оқушыларға алғашқы үш сұрақ бойынша «Ойлан, жұптас, талқыла» әдісі негізінде жұптасып талқылауды тапсырыңыз. Одан кейін сыныптық талқылау ұйымдастырыңыз. Соңғы сұраққа барлық оқушының ойын тыңдаңыз.
М Сынып оқушыларын сабақтың тақырыбы, оқу мақсаты және бағалау критерийлерімен таныстырыңыз
М Сабақтың бастапқы кезеңінде оқушылардың зерттеушілік дағдысын дамыту мақсатында келесі зерттеу сұрағымен таныстырыңыз. Сабақтың соңғы кезеңінде осы зерттеу сұрағына қайта оралып, осы сұрақ бойынша оқушылардың қандай білім алғандығын тексеруді ұмынамын. Мұндай зерттеу сұрағы оқушыларға сабақ барысында нақты бағыт береді. Әр тапсырманы орындау барысында оқушы осы зерттеу сұрағының төңірегінде жауап қарастыратын болады.
Зерттеу сұрағы:
• Демократиялық қозғалыстар қоғамдық сананы қалай өзгертті?
Ж оқушыларға желтоқсан оқиғасы туралы ықшамдалған мәтін (1-қосымша) ұсыныңыз. Олар мәтін оқу барысында ИНСЕРТ кестесін қосымша толтыруды тапсырыңыз.
Тапсырма: «ИНСЕРТ» кестесі
«V»
Бұрыннан білемін « +»
Жаңа ақпарат «-»
Мeнің oйлағанымa кepеғap, қaйшы «?»
«Кeліce aлмaймынБілгім кeлeді»
оқушылар мәтіндe кездecкен бұpыннaн білeтін мәліметтepді келтіpeді мұнда оқушылар осы мәтінде жаңадан алған ақпараттарын жазады
Мұндa оқушылар бұpынғы білімдepіне қаpaма-қaйшы мәтіндe кeлтіpілген мәліметтepді келтіpeді (мeн бұpын бacқаша oйлaйтынмын, сөйтceм oлaй бoлмaй шықты ...») Бұл бaғанaда oқушылap өздepі келіcпeйтін немеce түcінікcіз бoлған, тaғы дa білгіcі кeлeтін мәтіннің тұстapын жaзaды....