Сабақ жоспары (ұмж): Қазақстандағы 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары (1-сабақ) (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІV тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Қазақстандағы 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары (1-сабақ)  (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІV тоқсан)

Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: ҚР дамуы (1997 ж-бүгінгі күнге дейін)
Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары (1-сабақ)
Сабақтың мақсаты: Әміршіл-әкімшіл саясатқа қарсы халық наразылықтарын салыстырып, себептерін анықтау
Оқу мақсаты: 9.3.1.4 - әміршіл-әкімшіл саясатқа қарсы халық наразылықтарын салыстыру.
БЫМ сынып оқушыларына мынадай сұрақтар қойыңыз. Бұл сұрақтарды сынып тақтасына жазуыңызға болады.
• «Наразылық» дегеніміз не?
• Халықтың наразы болуына түрткі болуы мүмкін?
Жетелеуші сұрақтарды қою арқылы сыныптық талқылау ұйымдастыруға болады.
М Сынып оқушыларын сабақтың тақырыбы, оқу мақсаты және бағалау критерийлерімен таныстырыңыз
Зерттеу сұрағы:
• Демократиялық қозғалыстар қоғамдық сананы қалай өзгертті?
Ж оқушыларға ХХ ғасырдың ІІ жартысындағы саяси жағдайлар туралы ықшамдалған мәтін (1-қосымша) ұсыныңыз.
Тапсырма: Кестемен жұмыс.
р/с Тарихи оқиғалар себебі Қысқа мерзімді салдары Ұзақ мерзімді салдары
1 АзиЯ кітабы

2 Жаңаөзен оқиғасы
3 Целиноград оқиғасы
4 Жас тұлпар ұйымы
Дескрипторлары:
• Мәтін бойынша тарихи оқиғалардың кем дегенде 2 себебін анықтау;
• Тарихи оқиғалардың кем дегенде 2 қысқы мерзімді салдарын анықтау;
• Тарихи оқиғалардың кем дегенде 2 ұзақ мерзімді салдарын анықтау;
Б Оқушылар кестемен жұмысын аяқтағаннан соң, ерікті түрде 1-2 оқушыға жұмысын сыныпқа таныстыруын сұраңыз. Осы тұста оқиғалардың салдарларына талдау жасап, сыныптық талқылау ұйымдастырыңыз. Оқушылардың барлығы өз пікірлерін айтуын қадағалаңыз.

Ж оқушыларға 1977 жылы қабылданған КСРО Конституциясынан үзінді (2-қосымша) ұсыныңыз. Тапсырма: Оқушылар берілген деректерді оқып, сұрақтарға өз жауаптарын негіздейді.
А) Берілген деректермен өз біліміңді пайдаланып, ХХ ғасырдың ІІ жартысындағы әміршіл-әкімшіл зардаптарын түсіндір.
В) «ХХ ғасырдың ІІ жартысында КСРО-ның басқару жүйесі демократияланды» деген тұжырым бар. Сен бұл тұжырыммен қаншалықты келісесің?
Дескрипторлары:
• КСРО Конституциясының әр бабына сілтеме жасау керек;
• өз ойына кем дегенде 3 дәлел келтіру қажет;
• тарихи оқиғаларды ХХ ғасырдың І жартысы мен ІІ жартысын аралығындағы сабақтастықты анықтау;
• ХХ ғасырдың ІІ жартысындағы өзгерістерді сипаттау;
• Тәуелсіздік жылдарымен байланыс орнатып, өзіндік баға беру;....

Доп      


Мақала ұнаса, бөлісіңіз:

Ұқсас мақалалар:
» Сабақ жоспары (ұмж): Қазақстандағы 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары 2-сабақ (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Қазақстандағы 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары 3-сабақ (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІV тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Әскери коммунизм саясатынан Жаңа экономикалық саясатқа көшу (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІІ тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): Ерте көшпенділер дәуіріндегі Ұлы Дала өркениеті 2 сабақ (Қазақстан тарихы, 10 сынып, І тоқсан)
» Сабақ жоспары (ұмж): 1920-1930 жылдардағы саяси репрессиялар (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІІ тоқсан)

Іздеп көріңіз:
умж ұмж қмж кмж сабақ жоспары Қазақстандағы 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары (1-сабақ) 9 сынып тарих, қазақстан тарихынан қмж кмж ұмж умж ұзақ мерзімді қысқа сабақ жоспары дидактикалық материал, долгосрочный и краткосрочный план на казахском, қазақстан тарихы умж ұмж кмж қмж кыска узак мерзимди сабак жоспары дидактикалык материал, Қазақстандағы 1986 жылғы Желтоқсан оқиғалары (1-сабақ)

Пікір жазу

  • [cmxfinput_gallery][cmxfinput_youtube]