Географиядан сабақ жоспары: Географиялық деректерді визуализациялау (10 сынып, I тоқсан)
Пән: География
Бөлім: Картография және географиялық деректер базасы.
Сабақтың тақырыбы: Географиялық деректерді визуализациялау
Оқу мақсаттары: 10.2.2.2 статистикалық мәліметтерді талдау нәтижесі бойынша картограмма мен картодиаграмма құрастыру
10.2.2.3 АКТ графикалық редакторларында тақырыптық картосхемаларды
жасау
Сабақтың мақсаты: Оқушылар түрлі тақырыптағы картосхемалар, каргограмма мен картодиаграммаларды жасап үйренеді.
М: Тақтадан тақтадан картосхеманың суретін көрсетеді. Сабақ тақырыбын ашу үшін жетелеуші сұрақтар қояды және картосхеманың жетіспей тұрған элементтерін сұрайды.
Картосхеманың түрлерін білу және оны оқи алу оқушылардың мәліметті оңай есте сақтауын және көптеген мәліметті бір ғана картадан алуға болатынын түсіндіріп өтеді.
Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттары тақтадан көрсетіледі.
М: Тақтадан картосхеманың түрлерін көрсетді және оның анықтамасын көрсетеді. Картосхема – географиялық карта фонында кез-келген ақпаратты ықшамдап көрсететін сызбалар.
Картосхеманың, картодиаграмманың, картограмманың басты талаптарымен таныстырады.
Түрлері көрсетіледі. Талданады.
1-тапсырма. Топтық жұмыс.
Оқушыларға 2016 ж. 1 қаңтардағы статистикалық мәліметтер беріледі. Қазақстан республикасының облыстары бойынша халықтың ұлттық құрамы. Оқушылар EXCEL бағдарламасында әр облыстағы ұллтық құрамы туралы мәліметтер бойынша шеңберлі диаграммалар құрастырады. Құрастырған диаграммаларын Power Point, Paint сияқты қарапайым графикалық редакторларында Қазақстанның кескін картаға орналыстырады.
Картодиаграмма жасау: Ұсыну формасын оқушылар өздері таңдайды. Өз компьютерлерінде картодиаграммаларын ашып қояды. Дескриптор арқылы бірін бірі бағалайды.
Дескрипторлар:
1. Картодиаграммаға әр облысқа мәліметтер келтіру
2. Шартты белгілерді қолдану
3. Үдерісті көрсету
4. АКТ құралдарын қолдану
5. Рәсімделуі талапқа сай болуы
Топтық жұмыс нәтижелері презентацияланады, өзара бағалау жүреді.
Мұғалім резюмелейді. Керек жағдайда кері байланыс ұсынады. Оқушылардың жауаптарын толықтырады......
Бөлім: Картография және географиялық деректер базасы.
Сабақтың тақырыбы: Географиялық деректерді визуализациялау
Оқу мақсаттары: 10.2.2.2 статистикалық мәліметтерді талдау нәтижесі бойынша картограмма мен картодиаграмма құрастыру
10.2.2.3 АКТ графикалық редакторларында тақырыптық картосхемаларды
жасау
Сабақтың мақсаты: Оқушылар түрлі тақырыптағы картосхемалар, каргограмма мен картодиаграммаларды жасап үйренеді.
М: Тақтадан тақтадан картосхеманың суретін көрсетеді. Сабақ тақырыбын ашу үшін жетелеуші сұрақтар қояды және картосхеманың жетіспей тұрған элементтерін сұрайды.
Картосхеманың түрлерін білу және оны оқи алу оқушылардың мәліметті оңай есте сақтауын және көптеген мәліметті бір ғана картадан алуға болатынын түсіндіріп өтеді.
Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттары тақтадан көрсетіледі.
М: Тақтадан картосхеманың түрлерін көрсетді және оның анықтамасын көрсетеді. Картосхема – географиялық карта фонында кез-келген ақпаратты ықшамдап көрсететін сызбалар.
Картосхеманың, картодиаграмманың, картограмманың басты талаптарымен таныстырады.
Түрлері көрсетіледі. Талданады.
1-тапсырма. Топтық жұмыс.
Оқушыларға 2016 ж. 1 қаңтардағы статистикалық мәліметтер беріледі. Қазақстан республикасының облыстары бойынша халықтың ұлттық құрамы. Оқушылар EXCEL бағдарламасында әр облыстағы ұллтық құрамы туралы мәліметтер бойынша шеңберлі диаграммалар құрастырады. Құрастырған диаграммаларын Power Point, Paint сияқты қарапайым графикалық редакторларында Қазақстанның кескін картаға орналыстырады.
Картодиаграмма жасау: Ұсыну формасын оқушылар өздері таңдайды. Өз компьютерлерінде картодиаграммаларын ашып қояды. Дескриптор арқылы бірін бірі бағалайды.
Дескрипторлар:
1. Картодиаграммаға әр облысқа мәліметтер келтіру
2. Шартты белгілерді қолдану
3. Үдерісті көрсету
4. АКТ құралдарын қолдану
5. Рәсімделуі талапқа сай болуы
Топтық жұмыс нәтижелері презентацияланады, өзара бағалау жүреді.
Мұғалім резюмелейді. Керек жағдайда кері байланыс ұсынады. Оқушылардың жауаптарын толықтырады......
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Ұқсас мақалалар:
» Географиядан сабақ жоспары: Географиялық қабықтың құрамы мен құрылысы №2 (8 сынып, III тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Географиялық номенклатура (8 сынып, I тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Қазақстан Республикасының әлеуметтік экономикалық саяси-географиялық жағдайы (9 сынып, IV тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Тақырыптық карталарды оқу (8 сынып, I тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Географиялық нысандарды үдерістер мен құбылыстарды картадан көрсету тәсілдері (9 сынып, I тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Географиялық қабықтың құрамы мен құрылысы №2 (8 сынып, III тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Географиялық номенклатура (8 сынып, I тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Қазақстан Республикасының әлеуметтік экономикалық саяси-географиялық жағдайы (9 сынып, IV тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Тақырыптық карталарды оқу (8 сынып, I тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Географиялық нысандарды үдерістер мен құбылыстарды картадан көрсету тәсілдері (9 сынып, I тоқсан)
Іздеп көріңіз: