Географиядан сабақ жоспары: Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамы (9 сынып, III тоқсан)
Пәні: География
Бөлімі: Әлеуметтік география
[b]Сабақ тақырыбы: Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамы
Сабақтың оқу мақсаты: 9.4.1.1 - Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамын анықтайды.
Тақырыпқа шығу:
Интербелсенді тақтадағы бейнебаян арқылы сабақ тақырыбын анықтау.
Презентация бойынша сабақ мақсаты мен тақырыбымен танысу. Сабақ дискрипторларымен танысу.
Оқушыларды топқа бөлу. Суреттер арқылы Мозайка әдісі арқылы топқа бөлу.
1-топ – Қазақтар
2-топ – Орыстар
3-топ – Өзбектер
4-топ – Украиндар
Тапсырма:
- Халықтың саны
- Халықтың таралу аймақтары
- Неліктен таңдалған ұлт өкілдері осы аймақта таралғанын анықтаңыз.
ЖИГСО әдісі топтар жұмыстарын зерттеп болғаннан кейін, 4 саналады. Әр топ өкілдері өздерінің зерттеген тақырыптарын бойынша танысқан ақпаратпен бөліседі.
Бағалау. Чек лист арқылы
Дескрипторлар:
- Халық санын біледі
- Халықтың таралау аймақтарын көрсетеді
- Таңдалған ұлт өкілдерінің таралу себептерін атайды
Презентациядағы ақпараттар көрсетіледі. Сұрақ: сіздердің ойларыңызша неліктен Қазақстан зайырлы мемлекет деп атайды?
Оқушылар өздерінің ойларын ортаға салады.
Қазақстанда таралған діндер бойынша мәтінмен танысады.
Тапсырма: Мәтінді пайдаланып, Қазақстандағы діндер бойынша Менталды карта құрастырыңыз.
Топтар жұмыстарын қорғайды.
Бағалау. Чек лист арқылы
Дескрипторлар:
- Қазақстанда таралаған діндерді атайды
- Діндердің таралау аймақтарын көрсетеді.....
Бөлімі: Әлеуметтік география
[b]Сабақ тақырыбы: Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамы
Сабақтың оқу мақсаты: 9.4.1.1 - Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамын анықтайды.
Тақырыпқа шығу:
Интербелсенді тақтадағы бейнебаян арқылы сабақ тақырыбын анықтау.
Презентация бойынша сабақ мақсаты мен тақырыбымен танысу. Сабақ дискрипторларымен танысу.
Оқушыларды топқа бөлу. Суреттер арқылы Мозайка әдісі арқылы топқа бөлу.
1-топ – Қазақтар
2-топ – Орыстар
3-топ – Өзбектер
4-топ – Украиндар
Тапсырма:
- Халықтың саны
- Халықтың таралу аймақтары
- Неліктен таңдалған ұлт өкілдері осы аймақта таралғанын анықтаңыз.
ЖИГСО әдісі топтар жұмыстарын зерттеп болғаннан кейін, 4 саналады. Әр топ өкілдері өздерінің зерттеген тақырыптарын бойынша танысқан ақпаратпен бөліседі.
Бағалау. Чек лист арқылы
Дескрипторлар:
- Халық санын біледі
- Халықтың таралау аймақтарын көрсетеді
- Таңдалған ұлт өкілдерінің таралу себептерін атайды
Презентациядағы ақпараттар көрсетіледі. Сұрақ: сіздердің ойларыңызша неліктен Қазақстан зайырлы мемлекет деп атайды?
Оқушылар өздерінің ойларын ортаға салады.
Қазақстанда таралған діндер бойынша мәтінмен танысады.
Тапсырма: Мәтінді пайдаланып, Қазақстандағы діндер бойынша Менталды карта құрастырыңыз.
Топтар жұмыстарын қорғайды.
Бағалау. Чек лист арқылы
Дескрипторлар:
- Қазақстанда таралаған діндерді атайды
- Діндердің таралау аймақтарын көрсетеді.....
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Ұқсас мақалалар:
» Географиядан сабақ жоспары: Қазақстандағы халықтың миграциясы Миграциялық саясат (9 сынып, III тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Дүние жүзі халқының діни құрамы (7 сынып, III тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Дүниежүзі халқының діни нәсілдік және этникалық құрамы (7 сынып, IV тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Қазақстанның демографиялық жағдайы мен демографиялық саясаты (9 сынып, III тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай (8 сынып, III тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Қазақстандағы халықтың миграциясы Миграциялық саясат (9 сынып, III тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Дүние жүзі халқының діни құрамы (7 сынып, III тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Дүниежүзі халқының діни нәсілдік және этникалық құрамы (7 сынып, IV тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Қазақстанның демографиялық жағдайы мен демографиялық саясаты (9 сынып, III тоқсан)
» Географиядан сабақ жоспары: Демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай (8 сынып, III тоқсан)
Іздеп көріңіз: