Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Жүніс Сахиев «Дабыл» фантастикалық әңгімесі 4-сабақ (8 сынып, IV тоқсан )

Пән: Қазақ әдебиеті
Бөлім атауы: Қиял мен шындық
Сабақтың тақырыбы: Жүніс Сахиев «Дабыл» фантастикалық әңгімесі 4-сабақ
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: Т/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмыс
Сабақ мақсаты: Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.
Сабақ барысы:
«Болжау» кестесі
Оқушылар «Дабыл» әңгімесін беттер бойынша бөліп алып, өз көзқарасын дәлелдеу мақсатында болжау кестесін толтырады.
Шығарма беттері Қандай мәселе көтеріледі?
(не болады?) Шындығында қандай мәселе көтерілді?
(Не болды?)
249-254
254-261
262-271
1-тапсырма «Басымдылық пирамидасы» әдісі
1. Әр топқа шығарма үзінділері беріледі.
2.Оқушылар пікірлерін парақтарға жазып, пирамида құруға ұсынуларына да болады. Әңгімелердің басты кейіпкерлерін таныстырудың жолдарын таңдап,өз бетінше жұмыс жасайды.
3. Кейіпкер сөзі, ішкі толғаныстары, /монологі/, ой-пікірі, т.б.
4.Оқушылар берілген сұраққа ең маңызды жауапты дайындайды.
5. Топ өздерінің шешімдерін айтады. Басқа топпен салыстырады, қателерін түзетеді.
2-тапсырма Мәтіндік зерттеу
1-қадам. Оқушылар дәптерлеріне шығарманың өздеріне ерекше әсер туғызған бөліктерін іріктеп жазып алады. Жазған бөліктері бойынша жұппен пікір алмасып, ой бөліседі.
2-қадам: Пікір алмасып, талдағаннан кейін төмендегі кестені толтырып жазады:
Мәтіннен негізгі ойды тап.
Белгісіз және белгілі мәліметтер. Мәтіннен сізге бұрыннан таныс және таныс емес, ақпараттарды белгіле.
Мәтіннен өмірлік қағида шығар.
Тәрбиелік мәні бар қорытынды жаса.
3-тапсырма. «Үш жақты күнделікпен» жұмыс
1-қадам. «Дабыл»әңгімесін жұппен талқылайды.
2-қадам. Жеке күнделік толтырады.
Әңгімедегі ерекше әсер еткен оқиға Жеке түсінік беру: Әңгіме қандай ой туғызды? «Күнгей ғаламшарының ғарышкерлеріне хат»
(сұрақтар).....