Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 7-сабақ (8 сынып, IV тоқсан )

Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 7-сабақ (8 сынып, IV тоқсан )

Пән: Қазақ әдебиеті
Бөлім атауы: Қиял мен шындық
Сабақтың тақырыбы: Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 7-сабақ
Сабақта жүзеге асырылатын мақсаттары: (Оқу бағдарламасына сілтеме) А/И4. Шығармашылық жұмыс
Сабақ мақсаты: Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу.
Сабақ барысы:
Қызығушылықты ояту
Сәйкестендіру
Оқушылар «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі бойынша берілген сұрақтарды мәтін үзінділерімен сәйкестендіреді;
Сыныпқа керек ақпаратты айтып береді.
Сабақтың тақырыбы мен мақсаты талқыланады, таныстырылады.
1-тапсырма. Журналистік сұрақтар
Оқушылар «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі бойынша сұрақтарға жауап береді. Автор көзқарасы мен идеясын талдайды.
 Сартай қандай адам? Мінездеме бер.
 Сартай мен Мергеннің Айға баруына кім себепші болды? Қалай?
 Сартай мен Мерген не мақсатпен Айға барды?
 Айда қандай құбылысқа куә болды?
 Шығармадағы Айдың Жермен байланысы бар ма?Бар болса қандай?
 Автор шығармада қандай проблема көтеріп отыр?
 Автор өз оқырмандарына қандай мотивация береді?
 Шығарманың идеясы қандай?
 Шығармадағы автордың көзқарасы қай тұста көрініс тапқан?
2-тапсырма. Шығарманы синтездеу
Автордың адамзат болашағы үшін толғанатын іс-әрекетімен келісетін не келіспейтінін бес дәлелмен көрсетеді.
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
4. _________________________________
5. _________________________________
Оқушылар топта Ж.Сахиевтің «Айдағы жасырынбақ» әңгімесінде көтерліген мәселелерді синтездей отырып, шығарманың жанрын өзгертіп, «Айға саяхат » деген тақырыпта ғылыми жаңалықтар дайындайды. Жаңалықтар негізінде өз көзқарасын айтады. Жұмысты шығарма мазмұнымен байланыстырады.
Топтық бағалау.
Бағалау критерийі Дескриптор
«Айдағы жасырынбақ» әңгімесінен алынған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазады. әңгіме мәтінін қайта қарайды
керек ақпаратты айтып береді
Журналистік сұрақтарға жауап береді
автор көзқарасын талдайды
автордың іс-әрекетімен келісетін не келіспейтінін 5 дәлелмен көрсетеді
әңгімеде көтерілген мәселені синтездейді
«Айға саяхат» тақырыбында ғылыми жаңалықтар дайындайды
жұмысты шығарма мазмұнымен байланыстырады.....

Доп      


Мақала ұнаса, бөлісіңіз:

Ұқсас мақалалар:
» Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 4-сабақ (8 сынып, IV тоқсан )
» Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 2-сабақ (8 сынып, IV тоқсан )
» Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 3-сабақ (8 сынып, IV тоқсан )
» Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 5-сабақ (8 сынып, IV тоқсан )
» Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 8-сабақ (8 сынып, IV тоқсан )

Іздеп көріңіз:
сабақ жоспары Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 7-сабақ 8 сынып қазақ әдебиеті, қазақ әдебиетінен қмж кмж қысқа мерзімді сабақ жоспары, поурочные планы на казахском языке, казак адебиет кыска мерзимди сабак жоспары, Жүніс Сахиев «Айдағы жасырынбақ» әңгімесі 7-сабақ

Пікір жазу

  • [cmxfinput_gallery][cmxfinput_youtube]