Қазақ тілінен сабақ жоспары: Өнерлі бала сүйкімді (3 сынып, III тоқсан, 5 бөлім)

Пән: қазақ тілі
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім «Өнер»
Сабақ тақырыбы: Өнерлі бала сүйкімді
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
3.4.Сұрақтар мен жауаптар құрастыру
3.3.4.1. мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекетін нақтылау үшін сұрақтар (қандай? қай? қашан?қайда?) құрастыру және оған жауап беру
4.2. Тыңдаған /оқыған материалдың мазмұнын жазу
3.4.2.1. оқыған/аудио/бейне материалдың мазмұнын тірек сөздерді қолданып жазу
Сабақ мақсаттары:
Оқушылардың барлығы:
Мұғалімнің қолдауымен тірек сөздерді қолданып мазмұнына қатысты сұрақтар құрастырады
Оқушылардың көпшілігі:
Мәтін мазмұны мен кейіпкерлердің іс-әркетіне қатысты сұрақтар құрастырады
Оқушылардың кейбірі:
тірек сөздерді қолданып мәтін мазмұны мен кейіпкерлердің іс-әркетін жазбаша түрде сипаттай алады.
Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру
«Сиқырлы сөздер» ойыны
Мұғалім кез-келген өтінішті айтады, ал оқушы оны әдепті түрде айтуы керек.
Мысалы: Жансая, кітапты бер. «Жансая, өтінемін кітапты берші»
Ой шақыру
(Ұ) Суретке назар аударайық.
- Балалар, бүгін қандай тақырып бойынша жұмыс жасаймыз?
Сабақтың тақырыбын болжау
Сабақтың мақсатымен таныстыру
• Сұрақтар мен жауаптар құрастырады;
• Тыңдаған/оқыған материалдың мазмұнын жазады.
Мағынаны тану
Оқылым алды тапсырмасы
Жаңа сөздерді меңгерту
Берілген жаңа сөздерді сәйкестендір
Жаңа сөздер Сәйкестендіру
(Ұ) Оқылым тапсырмасы
Тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқы.
Өнер киелі ұғым. Ән айтып, күй тартса, сурет салса – бұл да өнер. Менің Санжар деген досым бар. Санжардың дауысы керемет. Ол вокал үйірмесіне қатысады. Мектеп сахнасында жиі өнер көрсетеді. Сахна - досым үшін үлкен бір әлем. Бар уақытын сахнада өнер көрсетуге арнайды.
Тапсырма:
1. Мәтінге ат қой.
2.Мәтіннің негізгі идеясын 1-2 сөйлеммен жаз.
3. «Керемет» деген сөзді қалай түсінесің
Дескриптор:
- Мәтінге ат қояды;
- Мәтіннің идеясын анықтайды;
- «Керемет» деген сөзіне түсініктеме береді.
Кері байланыс. «Шапалақ» әдісі арқылы жүргізіледі.
• (ЖЖ) Оқылымнан кейінгі тапсырма:
1- тапсырма: Берілген сұрақтарға жауап бер.
1. Мәтін не туралы?
_____________________________________
2. Кейіпкер жайында не айта аласың?
_____________________________________
3. «Сахна» сөзінің мағынасын түсіндір.
_____________________________________
2-тапсырма: Кестеде берілген тірек сөздерді қолданып сөйлем құрастыр.
Тірек сөздер: Сөйлем
киелі сахна
өнер иесі
бос уақытта
пайдалы өткізу
ән айтады
сурет салады. .....