Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасы бәйтерегі №1 (1 сынып, 3 бөлім )
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3-бөлім
Сабақтың тақырыбы:Отбасы бәйтерегі №1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)
1.1 Зейін қойып тыңдау
1.1.1.1 Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және дұрыс қабылдайды
3.1 Зейін қойып оқу.
1.3.1.1 Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді.
Сабақтың мақсаттары: Барлығы: Сөздерді зейін қойып тыңдайды. Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды.
Көбі: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді. Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді.
Кейбірі: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және дұрыс қабылдайды. Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсініп, сөйлемде қолдана алады.
Сабақ барысы: Ертеңгілік шеңбері
«Аняның отбасы» таныстырылымы арқылы отбасы мүшелерін қайталау.
(Тақтада оқушыларға арналған оқу мақсаты жазылады.) Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.
«Мен таныс сөздерді буынға бөліп оқимын және сөздердің мағынасын түсінемін»
(МК,Ұ) Ата, әже, әке, ана, аға, іні, әпке, қарындас деген отбасы мүшелерінің атауын білдіретін сөздерді қайталаңыздар.
Оқушыларға сұрақтар қойыңыз. Мысалы:
- Сенің ағаң немесе қарындасың бар ма?
- Иә, менің қарындасым бар. Оның аты - … .
(Ө) Әрбір оқушы отбасындағы адам санына қарай алма алады (яғни алма пішініндегі қағаз бөлігін), оған өз отбасы мүшесінің суретін салады. Оларды бәйтерекке ретімен орналастырады. Отбасы мүшелері жазылған дайын сөздерді суреттің астына желімдейді. ....
Сабақтың тақырыбы:Отбасы бәйтерегі №1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)
1.1 Зейін қойып тыңдау
1.1.1.1 Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және дұрыс қабылдайды
3.1 Зейін қойып оқу.
1.3.1.1 Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді.
Сабақтың мақсаттары: Барлығы: Сөздерді зейін қойып тыңдайды. Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды.
Көбі: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді. Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді.
Кейбірі: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және дұрыс қабылдайды. Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсініп, сөйлемде қолдана алады.
Сабақ барысы: Ертеңгілік шеңбері
«Аняның отбасы» таныстырылымы арқылы отбасы мүшелерін қайталау.
(Тақтада оқушыларға арналған оқу мақсаты жазылады.) Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.
«Мен таныс сөздерді буынға бөліп оқимын және сөздердің мағынасын түсінемін»
(МК,Ұ) Ата, әже, әке, ана, аға, іні, әпке, қарындас деген отбасы мүшелерінің атауын білдіретін сөздерді қайталаңыздар.
Оқушыларға сұрақтар қойыңыз. Мысалы:
- Сенің ағаң немесе қарындасың бар ма?
- Иә, менің қарындасым бар. Оның аты - … .
(Ө) Әрбір оқушы отбасындағы адам санына қарай алма алады (яғни алма пішініндегі қағаз бөлігін), оған өз отбасы мүшесінің суретін салады. Оларды бәйтерекке ретімен орналастырады. Отбасы мүшелері жазылған дайын сөздерді суреттің астына желімдейді. ....
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Ұқсас мақалалар:
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Ауруханаға бару / дәрігерге қаралу №3 (1 сынып, 8 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Кешке арналған айрықша ас мәзірі –оқылым№1 (1 сынып, 7 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Сынып бөлмесіндегі қауіпсіздік №1 (1 сынып, 2 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің денем – идеяларды есте сақтау №1 (1 сынып, 8 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің отбасым №1 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Ауруханаға бару / дәрігерге қаралу №3 (1 сынып, 8 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Кешке арналған айрықша ас мәзірі –оқылым№1 (1 сынып, 7 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Сынып бөлмесіндегі қауіпсіздік №1 (1 сынып, 2 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің денем – идеяларды есте сақтау №1 (1 сынып, 8 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің отбасым №1 (1 сынып, 3 бөлім )
Іздеп көріңіз: