Қазақ тілінен сабақ жоспары: Сынып бөлмесіндегі қауіпсіздік №1 (1 сынып, 2 бөлім )
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің мектебім
Сабақтың тақырыбы:Сынып бөлмесіндегі қауіпсіздік №1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.2 Сөздердің және сөз тіркестерінің мағынасын түсіну.
1.1.2.1 Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді.
3.1 Зейін қойып оқу.
1.3.1.1 Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді
Сабақтың мақсаттары:Барлығы: Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды.
Көбі: Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді
Кейбірі: Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды, сөздердің мағынасын түсінеді. Сол сөздерді сөйлемде қолдана алады.
Сабақ барысы: Ертеңгілік шеңбері
Сынып бөлмесінің сызбасы бойынша оқушыларға сұрақ қойылады.
- Қалай ойлайсыңдар, сынып бөлмесінде өзімізді қауіпсіз сезіну үшін нені білу қажет?
- Оқушылар өздерінің ойларымен бөліседі.
(Тақтада оқушыларға арналған оқу мақсаты жазылады.)
«Мен күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінемін»
Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.
Таныстырылыммен жұмыс.
Мысалы: абайла, қауіпті, қолыңды жу, айналып өт, орындықды орынына қой, сөмкеңді көтер, қайшыны қорабына сал, сыныпта жүгірме, бір-біріңді итерме.
(Ж) Оқушылар өз жұптарымен сынып бөлмесінде қауіпсіздікті сақтау жолдарын талқылайды.
СЕРГІТУ СӘТІ.
Орнымыздан тұрайық
Қолымызды жаяйық.
Қарлығашқа ұқсайық
Ұшып, ұшып алайық.....
Сабақтың тақырыбы:Сынып бөлмесіндегі қауіпсіздік №1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.2 Сөздердің және сөз тіркестерінің мағынасын түсіну.
1.1.2.1 Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді.
3.1 Зейін қойып оқу.
1.3.1.1 Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді
Сабақтың мақсаттары:Барлығы: Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды.
Көбі: Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді
Кейбірі: Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды, сөздердің мағынасын түсінеді. Сол сөздерді сөйлемде қолдана алады.
Сабақ барысы: Ертеңгілік шеңбері
Сынып бөлмесінің сызбасы бойынша оқушыларға сұрақ қойылады.
- Қалай ойлайсыңдар, сынып бөлмесінде өзімізді қауіпсіз сезіну үшін нені білу қажет?
- Оқушылар өздерінің ойларымен бөліседі.
(Тақтада оқушыларға арналған оқу мақсаты жазылады.)
«Мен күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінемін»
Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.
Таныстырылыммен жұмыс.
Мысалы: абайла, қауіпті, қолыңды жу, айналып өт, орындықды орынына қой, сөмкеңді көтер, қайшыны қорабына сал, сыныпта жүгірме, бір-біріңді итерме.
(Ж) Оқушылар өз жұптарымен сынып бөлмесінде қауіпсіздікті сақтау жолдарын талқылайды.
СЕРГІТУ СӘТІ.
Орнымыздан тұрайық
Қолымызды жаяйық.
Қарлығашқа ұқсайық
Ұшып, ұшып алайық.....
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Ұқсас мақалалар:
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасы бәйтерегі №1 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Сынып бөлмесінің үлгісі №1 (1 сынып, 2 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің отбасым №3 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Көңіл-күй (1 сынып, 1 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Саяхат Көлік – оқылым (2-сабақ) (1 сынып, 5 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Отбасы бәйтерегі №1 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Сынып бөлмесінің үлгісі №1 (1 сынып, 2 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің отбасым №3 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Көңіл-күй (1 сынып, 1 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Саяхат Көлік – оқылым (2-сабақ) (1 сынып, 5 бөлім )
Іздеп көріңіз: