Қазақ тілінен сабақ жоспары: Сәлемдесу түрлері (1 сынып, 1 бөлім )
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Өзім туралы
Сабақтың тақырыбы:Сәлемдесу түрлері №2
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)1.1 Зейін қойып тыңдау.
1.1.1.1 Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және дұрыс қабылдайды.
1.4 Әдеби тіл нормасын түсіну.
1.1.4.1 Дыбыстар мен сөздерді дұрыс айтады.
2.4 Диалогке қатысу.
1.2.4.1 Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді.
Сабақтың мақсаттары:Барлығы: Сөздерді зейін қойып тыңдайды.
Көбі: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және дұрыс қабылдайды. Дыбыстар мен сөздерді дұрыс айтады.
Кейбірі: Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Диалогқа қатыса алады
Сабақ барысы: Ертеңгілік шеңбері
Ең бірінші балалар мен мұғалім бір – бірімен амандасады.
- Сәлеметсіздер ме!
- Сәлеметсіз бе!
(Ұ) Мұғалім оқушылардан сұрайды.
- Менің атым кім?
- ....
- Сенің атың кім?
- Менің атым - ... .
Танысқаныма қуаныштымын.(Барық оқушылар бір-біріне шеңбер бойы сұрақ қойып оған жауап береді.)
(Тақтада оқушыларға арналған оқу мақсаты жазылады.)
«Мен сөздерді мұқият тыңдаймын, түсінемін, дыбыстар мен сөздерді дұрыс айтамын және диалогқа қатыса аламын»
Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту ....
Сабақтың тақырыбы:Сәлемдесу түрлері №2
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)1.1 Зейін қойып тыңдау.
1.1.1.1 Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және дұрыс қабылдайды.
1.4 Әдеби тіл нормасын түсіну.
1.1.4.1 Дыбыстар мен сөздерді дұрыс айтады.
2.4 Диалогке қатысу.
1.2.4.1 Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді.
Сабақтың мақсаттары:Барлығы: Сөздерді зейін қойып тыңдайды.
Көбі: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және дұрыс қабылдайды. Дыбыстар мен сөздерді дұрыс айтады.
Кейбірі: Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Диалогқа қатыса алады
Сабақ барысы: Ертеңгілік шеңбері
Ең бірінші балалар мен мұғалім бір – бірімен амандасады.
- Сәлеметсіздер ме!
- Сәлеметсіз бе!
(Ұ) Мұғалім оқушылардан сұрайды.
- Менің атым кім?
- ....
- Сенің атың кім?
- Менің атым - ... .
Танысқаныма қуаныштымын.(Барық оқушылар бір-біріне шеңбер бойы сұрақ қойып оған жауап береді.)
(Тақтада оқушыларға арналған оқу мақсаты жазылады.)
«Мен сөздерді мұқият тыңдаймын, түсінемін, дыбыстар мен сөздерді дұрыс айтамын және диалогқа қатыса аламын»
Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту ....
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Ұқсас мақалалар:
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің отбасым №2 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Үй жануарлары №2 (1 сынып, 4 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің отбасым №3 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің отбасым №1 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Сынып бөлмесіне қатысты дыбыстар №1 (1 сынып, 2 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің отбасым №2 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Үй жануарлары №2 (1 сынып, 4 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің отбасым №3 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Менің отбасым №1 (1 сынып, 3 бөлім )
» Қазақ тілінен сабақ жоспары: Сынып бөлмесіне қатысты дыбыстар №1 (1 сынып, 2 бөлім )
Іздеп көріңіз: