«Қашықтықтан оқыту ұғымы. Қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру» тақырыбында сабақ жоспары үлгісі
_________________пәні бойынша ____сынып оқушысының өзіндік жұмысының жоспары
4 тоқсан
Сабақтың нөмірі: _________
Сабақтың тақырыбы: ____________________________________________
1. Мақсаты (оқушыға бағытталған):
(Мысалы, «Бұл сабақта оқушы........ үйренуі (білуі) тиіс (тақырыпқа сәйкес)
2. Қысқаша тезисті конспект (мәтін, сызба, кесте және т.б. түрінде).
3. Оқулық беттеріне, Интернет-ресурстарға сілтеме (видеоүзінді, құжат, мәтін және т.б. нақты сілтеме беру).
4. Оқушыларға арналған тапсырмалар (2-4 тапсырмадан артық емес).
5. Кері байланыс: орындалған тапсырманы оқушы электронды пошта немесе WhatsApp» мобильді қосымшасы арқылы жібереді.
Ескерту: Сабақтың ұзақтығы – 10-15 минуттан аспауы тиіс.
4 тоқсан
Сабақтың нөмірі: _________
Сабақтың тақырыбы: ____________________________________________
1. Мақсаты (оқушыға бағытталған):
(Мысалы, «Бұл сабақта оқушы........ үйренуі (білуі) тиіс (тақырыпқа сәйкес)
2. Қысқаша тезисті конспект (мәтін, сызба, кесте және т.б. түрінде).
3. Оқулық беттеріне, Интернет-ресурстарға сілтеме (видеоүзінді, құжат, мәтін және т.б. нақты сілтеме беру).
4. Оқушыларға арналған тапсырмалар (2-4 тапсырмадан артық емес).
5. Кері байланыс: орындалған тапсырманы оқушы электронды пошта немесе WhatsApp» мобильді қосымшасы арқылы жібереді.
Ескерту: Сабақтың ұзақтығы – 10-15 минуттан аспауы тиіс.
Пәні: Жаңа педагогикалық технологиялар
Тобы: 4 б СП
Уақыты: 14.04.16
Сабақтың тақырыбы: « Қашықтан оқыту ұғымы. Қашықтан оқытуды ұйымдастыру »
Құзіреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат -міндеттері:
А) Ақпараттық: Қашықтан оқыту, қашықтан оқытуды ұйымдастыру туралы ақпарат беру
Ә) Коммуникативтік: Оқушылардың компьютерлік сауаттылығын, ақпараттық мәдениетін арттыру.
Б) Проблеманы шешу: Әртүрлі жағдайда проблемаларды анықтауға, жауапты шешім қабылдауға өз шешімінің нәтижесін бағалауға дайын болу
Сабақтың түрі: аралас
Сабақта қолданылатын педагогикалық технологиялар: Әңгіме, салыстыру, практикалық жұмыс
Сабақтың әдіс – тәсілдері: Сұхбат, сұрақ-жауап, жабдықтау.
Пән аралық байланыс: Ағылшын, информатика
Оқытудың құралдары: Техникалық: компьютер, интерактивті тақта, видеопроектор, ACTIVpen электрондық қалам, ACTIVote құрылғысы
Программалық: MS Windows операциялық жүйесі, MS Windows ОЖ стандартты программалар тобы, MS Office пакеті, ActivStudio
Дидактикалық: үлестірме қағаздар, презентациялық материалдар т.б.
Оқытушының қызметі:
1.Амандасу
2.Оқушыларды түгендеу
«Электрондық үкімет» (e-Government) дегеніміз не?
«Электрондық үкімет» порталынан ҚР мемлекеттік органдарының интерактивті қызметтерін алу үшін пайдаланушыға не қажет?
Елімізде электронды үкімет құру идеясын кім және қашан ұсынды?
Студенттің қызметі
Сәлемдесу
Орындарына отыру
«Электрондық үкімет» (e-Government) термині барлық мемлекеттік органдардың басын бірік¬тіріп, оларға интернеттің, электронды терминалдардың немесе тіпті ұялы телефондардың көмегімен тұрғындарға қызмет көрсетуге мүмкіндік беретін біртұтас жүйені білдіреді.
«Электрондық үкімет» порталына тіркелу; Электрондық цифрлық қолтаңбасы болуы тиіс
Елімізде электронды үкімет құру идеясын Мемлекет басшысы өзінің республиканы әлемдегі бә¬секеге қабілетті елу елдің қатарына енгізу туралы Қазақстан халқына жыл сайынғы жолдауында білдірген болатын. 2004 жылғы 10 қарашада электронды үкіметті ендіру туралы «Қазақстан Республикасында электрондық үкіметті қалыптастырудың 2005-2007 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы Президент Жарлығымен бекітілді.
Күтілетін нәтиже
Балалардың сабаққа дайындығы
Жоспарланған және берген жауаптарын салыстырады, сәйкес қорытынды жасайды.
Берілген сұрақтарды белгілі мен белгісізге ажыратады.
Үйге берілген тапсырмларын салыстырып жауаптарын тексеру дағдыларын қалыптастырады.
Тобы: 4 б СП
Уақыты: 14.04.16
Сабақтың тақырыбы: « Қашықтан оқыту ұғымы. Қашықтан оқытуды ұйымдастыру »
Құзіреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат -міндеттері:
А) Ақпараттық: Қашықтан оқыту, қашықтан оқытуды ұйымдастыру туралы ақпарат беру
Ә) Коммуникативтік: Оқушылардың компьютерлік сауаттылығын, ақпараттық мәдениетін арттыру.
Б) Проблеманы шешу: Әртүрлі жағдайда проблемаларды анықтауға, жауапты шешім қабылдауға өз шешімінің нәтижесін бағалауға дайын болу
Сабақтың түрі: аралас
Сабақта қолданылатын педагогикалық технологиялар: Әңгіме, салыстыру, практикалық жұмыс
Сабақтың әдіс – тәсілдері: Сұхбат, сұрақ-жауап, жабдықтау.
Пән аралық байланыс: Ағылшын, информатика
Оқытудың құралдары: Техникалық: компьютер, интерактивті тақта, видеопроектор, ACTIVpen электрондық қалам, ACTIVote құрылғысы
Программалық: MS Windows операциялық жүйесі, MS Windows ОЖ стандартты программалар тобы, MS Office пакеті, ActivStudio
Дидактикалық: үлестірме қағаздар, презентациялық материалдар т.б.
Оқытушының қызметі:
1.Амандасу
2.Оқушыларды түгендеу
«Электрондық үкімет» (e-Government) дегеніміз не?
«Электрондық үкімет» порталынан ҚР мемлекеттік органдарының интерактивті қызметтерін алу үшін пайдаланушыға не қажет?
Елімізде электронды үкімет құру идеясын кім және қашан ұсынды?
Студенттің қызметі
Сәлемдесу
Орындарына отыру
«Электрондық үкімет» (e-Government) термині барлық мемлекеттік органдардың басын бірік¬тіріп, оларға интернеттің, электронды терминалдардың немесе тіпті ұялы телефондардың көмегімен тұрғындарға қызмет көрсетуге мүмкіндік беретін біртұтас жүйені білдіреді.
«Электрондық үкімет» порталына тіркелу; Электрондық цифрлық қолтаңбасы болуы тиіс
Елімізде электронды үкімет құру идеясын Мемлекет басшысы өзінің республиканы әлемдегі бә¬секеге қабілетті елу елдің қатарына енгізу туралы Қазақстан халқына жыл сайынғы жолдауында білдірген болатын. 2004 жылғы 10 қарашада электронды үкіметті ендіру туралы «Қазақстан Республикасында электрондық үкіметті қалыптастырудың 2005-2007 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы Президент Жарлығымен бекітілді.
Күтілетін нәтиже
Балалардың сабаққа дайындығы
Жоспарланған және берген жауаптарын салыстырады, сәйкес қорытынды жасайды.
Берілген сұрақтарды белгілі мен белгісізге ажыратады.
Үйге берілген тапсырмларын салыстырып жауаптарын тексеру дағдыларын қалыптастырады.
Кабдушева Мейрамгуль Сериковна
Информатика мұғалімі
Информатика мұғалімі
Қашықтықтан оқыту технологиясы
Қашықтықтан оқыту дегеніміз не?
Google classroom арқылы тест жұмыстарын құрастыру жолдары (видео)
Мақала ұнаса, бөлісіңіз:
Іздеп көріңіз: